A、聲音
B、畫面
C、情感經(jīng)驗(yàn)
D、情景關(guān)系
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A、抒情內(nèi)容
B、抒情話語
C、抒情現(xiàn)實(shí)
D、抒情自我
A、語言表現(xiàn)
B、體裁類型
C、結(jié)構(gòu)安排
D、形象創(chuàng)造
A.審美動機(jī)
B.求知?jiǎng)訖C(jī)
C.借鑒動機(jī)
D.施教動機(jī)
A、伊瑟爾
B、加達(dá)默爾
C、英加登
D、弗洛伊德
A、領(lǐng)悟
B、延留
C、凈化
D、共鳴
最新試題
“情不知其所起,一往而深,生者可以死,死者可以生,生而不可與死,死而不可復(fù)生者,皆非情之至也”體現(xiàn)了理想型文學(xué)的表現(xiàn)性特征。()
下面對創(chuàng)作沖動表述正確的是()
以下作品,明顯具有理想型文學(xué)作品特征的有()
藝術(shù)生產(chǎn)與物質(zhì)生產(chǎn)的發(fā)展水平總是呈正比例的,經(jīng)濟(jì)落后的國家或地區(qū)不可能在文學(xué)藝術(shù)上反而領(lǐng)先。()
以下并非英國人類學(xué)家弗雷澤代表作的作品是()
文學(xué)風(fēng)格是文體的最高()
19世紀(jì)末20世紀(jì)西方初興起的()文學(xué)思潮,雖然包括表現(xiàn)主義、超現(xiàn)實(shí)主義、存在主義及荒誕派等多個(gè)流派。
就情與景的關(guān)系來看,杜甫的《登高》屬于情中見景類型。()
文學(xué)創(chuàng)作正是通過情感評價(jià),在展現(xiàn)真理的同時(shí)呈示著意義,從而建立起自己的審美價(jià)值體系。()
大禹治水和普羅米修斯盜火的故事充分說明了()