激勵過程可以解釋為一個從沒有滿意到滿意的連續(xù)性過程。

在雙因素理論中，護士的工資屬于激勵因素。

簡要回答懲罰與負強化的關系。

非建設性沖突

公平性原則是激勵的內(nèi)在要求。

麥克利蘭的成就需要理論中闡明，每個人擁有三種需要：權力的需要、情誼的需要和自我實現(xiàn)的需要。

溝通網(wǎng)絡

建沒性沖突

消退

上行溝通