A.單位行政支持
B.家庭親屬支持
C.同事互幫互助
D.鄰里互助
E.國(guó)家政策支持
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A.短期
B.中期
C.長(zhǎng)期
D.臨時(shí)
E.迂回
A.派出所
B.救助站
C.救助車
D.福利院
E.收容所
A.要盡可能主動(dòng)地接觸貧窮者,并對(duì)其說明何以要接受專業(yè)人員的幫助,說明這種幫助的性質(zhì)與程序如何
B.注重對(duì)服務(wù)對(duì)象的引導(dǎo),從與貧窮者接觸開始,就要向他們說明他的問題、所處的情況以及應(yīng)努力的方向
C.要正視救助對(duì)象實(shí)質(zhì)需要的滿足,也就是說對(duì)救助對(duì)象的一些生理、物質(zhì),以及精神方面的實(shí)質(zhì)需求,要及時(shí)提供
D.注重讓救助對(duì)象學(xué)習(xí)與人交往和溝通的技巧
E.注重協(xié)調(diào)有關(guān)的社會(huì)資源
A.提供住房
B.提供醫(yī)療保險(xiǎn)
C.指定就業(yè)
D.幫助他(她)們自主自立
E.提供養(yǎng)老保險(xiǎn)
A.疊加式的保障服務(wù)
B.重疊式的保障服務(wù)
C.嵌入式的保障服務(wù)
D.并入式的保障服務(wù)
E.疊嵌式的保障服務(wù)
最新試題
小麗面對(duì)的主要困境有哪些?
請(qǐng)你針對(duì)上述情況,設(shè)計(jì)一份小組服務(wù)方案。
如果你是兒童社會(huì)工作者,接到小剛這個(gè)案例,你將如何幫助小剛?
結(jié)合案例中描述的社區(qū)老人狀況,依據(jù)老年社會(huì)工作方法設(shè)計(jì)恰當(dāng)?shù)姆?wù)計(jì)劃。
如何幫助友軍進(jìn)行職業(yè)康復(fù)?
根據(jù)增能社會(huì)工作的假設(shè),淑華的無力感是怎樣形成的?
在優(yōu)勢(shì)視角看來,淑華的資源主要有哪些?
從上述案例中分析小錦現(xiàn)在的需要。
針對(duì)小雨的情況,學(xué)校社會(huì)工作者可以采取什么樣的介入策略?
針對(duì)周婷目前面臨的困境,社會(huì)工作者如何運(yùn)用個(gè)案、小組、社區(qū)的工作方法采取介入策略?