單項選擇題（）認為，人們的確存在純粹出于善心的利他行為，其產(chǎn)生條件是人們把自己放在需要幫助的人的位置、以他們的方式體驗事件和情緒。
A.進化心理學(xué)
B.社會交換論
C.社會學(xué)習(xí)理論
D.移情—利他假說
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1.單項選擇題（）是指個體喪失了抵制從事與自己內(nèi)在準則相矛盾行為的自我認同，從而做出了一些平常自己不會做出的反社會行為。
A.社會促進
B.社會影響
C.去個性化
D.社會抑制
2.單項選擇題我國“千金買骨”的成語故事是個（）的例子。
A.直接暗示
B.間接暗示
C.自我暗示
D.反暗示
3.單項選擇題挫折—攻擊理論最早是由美國心理學(xué)家（）和米勒等人在1939年提出的。
A.伯克威茨
B.多拉德
C.弗洛伊德
D.班杜拉
4.單項選擇題最早會社會促進問題進行研究的是（）。
A.特里普里特
B.米爾格拉姆
C.津巴多
D.奧爾波特
5.單項選擇題（）是對別人有好處，沒有明顯自私動機的自覺自愿的行為。
A.人際吸引
B.利他行為
C.攻擊行為
D.求助行為
最新試題
人們在群體過程中可能會出現(xiàn)去個性化的行為的原因有（）。
題型：多項選擇題
情境因素對個體是否表現(xiàn)出利他行為具有重要作用，它主要體現(xiàn)在（）對利他行為的影響。
題型：多項選擇題
一般來說，群體規(guī)范有以下功能（）。
題型：多項選擇題
影響模仿的因素有（）。
題型：多項選擇題
群體決策的積極功能（）。
題型：多項選擇題
米爾格拉姆的研究結(jié)果表明，如果權(quán)威命令普通人去傷害無辜的陌生人，雖然有些不情愿，但他們?nèi)匀粫プ觯@種服從傾向背后的因素有（）。
題型：多項選擇題
社會惰化行為的幾種核心解釋包括（）。
題型：多項選擇題
影響暗示的因素包括（）。
題型：多項選擇題
促進利他行為可以通過（）。
題型：多項選擇題
勒溫等人把群體領(lǐng)導(dǎo)方式分為（）。
題型：多項選擇題