多項(xiàng)選擇題醫(yī)學(xué)模式包括一定歷史時(shí)期醫(yī)學(xué)的()。

A.基本觀點(diǎn)
B.概念框架
C.思維方式
D.發(fā)展規(guī)范


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項(xiàng)選擇題體的一些生理、生化檢測值正常時(shí)是在一定范圍內(nèi)波動(dòng)的,它()。

A.同時(shí)反映了人體內(nèi)的顯著運(yùn)動(dòng)和相對(duì)靜止
B.只反映了人體內(nèi)的顯著運(yùn)動(dòng)
C.只反映了人體內(nèi)的相對(duì)靜止
D.和人體內(nèi)的運(yùn)動(dòng)或靜止無關(guān)

2.單項(xiàng)選擇題甲狀腺機(jī)能低下可反射性促進(jìn)促甲狀腺素的分泌,使甲狀腺組織增生。這反映了()。

A.結(jié)構(gòu)決定功能
B.功能反作用于結(jié)構(gòu)
C.結(jié)構(gòu)與功能一一對(duì)應(yīng)
D.局部與整體的相互轉(zhuǎn)化

3.單項(xiàng)選擇題以下屬于耗散結(jié)構(gòu)的是()。

A.燃燒的煤
B.正在融化的冰
C.活的有機(jī)體
D.死亡的有機(jī)體

4.單項(xiàng)選擇題社會(huì)學(xué)死亡是指()。

A.腦干的功能全部損壞
B.除腦干以外的腦功能全部損壞
C.腦死亡
D.人的徹底死亡

5.單項(xiàng)選擇題對(duì)于人的生命的含義,應(yīng)該從()的雙重意義上去把握。

A.社會(huì)學(xué)和人格學(xué)
B.生物學(xué)和心理學(xué)
C.生物學(xué)和社會(huì)學(xué)
D.心理學(xué)和社會(huì)學(xué)

最新試題

依據(jù)最好的證據(jù)為病人治病是循證醫(yī)學(xué)的核心。

題型:判斷題

觀察、實(shí)驗(yàn)活動(dòng)目的性、計(jì)劃性極強(qiáng),遇到意 外的現(xiàn)象應(yīng)該()。

題型:單項(xiàng)選擇題

關(guān)于人體中高層次和低層次之間的關(guān)系,以下表述不正確的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

普查與抽樣調(diào)查比較()

題型:多項(xiàng)選擇題

醫(yī)生根據(jù)收集的臨床資料,對(duì)病人的疾病先作出幾個(gè)可能性診斷,再進(jìn)一步肯定某種疾病,臺(tái)去其它假設(shè)診斷。這種方法()

題型:單項(xiàng)選擇題

如何認(rèn)識(shí)基因組學(xué)研究給醫(yī)學(xué)和社會(huì)帶來的影響。

題型:問答題

在古希臘時(shí)期,人們觀察到的白種人女子和黑種人男子結(jié)婚其于代全是白種人,但子代的下一代有黑有白,但無法解釋其原因:兩千年后的孟德爾用通過實(shí)驗(yàn)揭示了遺傳規(guī)律。這反映了()。

題型:多項(xiàng)選擇題

類比方法在醫(yī)學(xué)實(shí)踐中的作用是什么?請(qǐng)你談一談?lì)惐确椒ㄔ卺t(yī)學(xué)臨床實(shí)踐中的具體運(yùn)用。

題型:問答題

循證醫(yī)學(xué)的思維模式與傳統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)醫(yī)學(xué)相比有什么區(qū)別?

題型:問答題

醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)的生產(chǎn)力功能主要是通過()體現(xiàn)出來的。

題型:單項(xiàng)選擇題