A.思想教育
B.政治教育
C.道德教育
D.法治教育
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A.《中小學(xué)德育工作指南》是指導(dǎo)我國(guó)當(dāng)前中小學(xué)德育的規(guī)范性文件
B.辯證唯物主義的世界觀與人生觀教育是我國(guó)德育內(nèi)容的最高層次
C.加強(qiáng)學(xué)生的“理想信念教育”是我國(guó)思想教育中的最重要和最核心的內(nèi)容
D.“中國(guó)特色社會(huì)主義”屬于政治教育的范疇
A.《思想政治》中的“當(dāng)代國(guó)際社會(huì)”
B.《道德與法治》中的“中華一家親”
C.《道德與法治》中的“同住地球村”
D.《思想政治》中的“信守合同與違約”
A.加強(qiáng)節(jié)約教育
B.開(kāi)展大氣等資源的基本國(guó)情教育
C.開(kāi)展節(jié)糧節(jié)水節(jié)電教育活動(dòng)
D.形成健康文明的生活方式教育
A.班主任老師帶學(xué)生參觀滕王閣
B.老師指導(dǎo)學(xué)生去武功山春游
C.思政課教師采用游戲的方式教學(xué)
D.德育老師在班上討論新冠疫情
A.是一種教育過(guò)程
B.是個(gè)體品德的發(fā)展過(guò)程
C.是教育者把一定的社會(huì)道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為個(gè)體品德的過(guò)程
D.是個(gè)體品德方面的知、情、意、行，由不成熟到成熟的過(guò)程
最新試題
學(xué)科德育滲透的途徑不包括（）。
藝術(shù)浸染是陶冶法的一種。以下屬于藝術(shù)浸染的有（）。
關(guān)于德育中的道德教育，以下敘述正確的有（）。
后進(jìn)生小林喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)，但他為了畫(huà)畫(huà)，經(jīng)常不來(lái)學(xué)校上課，就是來(lái)了，也是在課堂上畫(huà)自己的畫(huà)。由此，班主任委托他負(fù)責(zé)指導(dǎo)班上同學(xué)畫(huà)畫(huà)，之后小林改變了不良行為。就班主任教育轉(zhuǎn)化小林的方式，以下敘述正確的有（）。
以下班主任的德育方式體現(xiàn)了疏導(dǎo)性原則的有（）。
關(guān)于德育方法，以下敘述不正確的是（）。
學(xué)生的思想內(nèi)部矛盾一旦被激起，教師則需要采取教育與（）的方式，促進(jìn)該矛盾的轉(zhuǎn)化。
高中思想政治課程由（）組成。
利用后進(jìn)生的優(yōu)點(diǎn)克服其道德上的缺點(diǎn)，這是貫徹（）原則的要求。
如果德育過(guò)程只是讓學(xué)生呆坐靜聽(tīng)教師的長(zhǎng)篇道德說(shuō)教，那么不僅會(huì)導(dǎo)致學(xué)生毫無(wú)興趣，甚至?xí)顾麄儺a(chǎn)生反感和抵觸情緒。因?yàn)檫@不符合（）規(guī)律。