判斷題兒童的行為偏差比行為障礙更為嚴(yán)重,需要進(jìn)行治療。
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4.單項(xiàng)選擇題教學(xué)風(fēng)格是指教師偏愛的教學(xué)技術(shù),提出高創(chuàng)造性一低創(chuàng)造性的教學(xué)風(fēng)格的是()
A.奧立佛
B.科蒂斯
C.布雷卡曼
D.巴徹爾
5.單項(xiàng)選擇題“開朗、外向且行為積極的幼兒受到教師的關(guān)注和反饋的機(jī)會(huì)最多,而比較內(nèi)向、不愛表現(xiàn)的幼兒得到的關(guān)注、反饋?zhàn)钌?。”這體現(xiàn)的是影響師幼互動(dòng)行為因素中的()
A.早期人際關(guān)系經(jīng)歷
B.師幼互動(dòng)行為的外部特征
C.氣質(zhì)傾向與行為特征
D.師幼互動(dòng)行為的客現(xiàn)環(huán)境
最新試題
影響流動(dòng)線的因素是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在雙向性模仿中,下列媽媽對(duì)嬰兒使用語言的做法中錯(cuò)誤的是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
創(chuàng)造性有5種主要形式,繪畫、寫作和游戲表演屬于()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
十個(gè)月大的貝貝看見媽媽把玩具塞進(jìn)了盒子,他會(huì)打開盒子把玩具找出來。這說明貝貝的認(rèn)知具備了()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
社會(huì)交往能力、親社會(huì)行為能力、社會(huì)適應(yīng)能力三個(gè)維度構(gòu)成了()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
發(fā)展幼兒語言表達(dá)能力的關(guān)鍵是讓他們()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
羅杰森的個(gè)人中心學(xué)習(xí)理論將學(xué)習(xí)分為()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列關(guān)于中班幼兒年齡特征,說法正確的是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
為供應(yīng)急,并清楚地標(biāo)明緊急出口路線,教室出口至少要有()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
()不是兒童心理發(fā)展的基本特點(diǎn)。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題