A.聲音
B.圖像編碼
C.顯示器
D.光盤(pán)
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A.發(fā)明人
B.翻譯人
C.匯編人
D.委托人
A.著作權(quán)
B.專(zhuān)利權(quán)
C.商標(biāo)權(quán)
D.商業(yè)秘密權(quán)
下圖中①、②和③分別表示電子郵件地址的（）。
A.用戶(hù)信箱的郵件接收服務(wù)器域名、賬號(hào)和分隔符
B.用戶(hù)信箱的郵件接收服務(wù)器域名、分隔符和賬號(hào)
C.用戶(hù)信箱的賬號(hào)、分隔符和郵件接收服務(wù)器域名
D.用戶(hù)信箱的賬號(hào)、郵件接收服務(wù)器域名和分隔符
最新試題
（）屬于標(biāo)記語(yǔ)言。
（1）越高，屏幕上圖像的閃爍感越小，圖像越穩(wěn)定，視覺(jué)效果也越好。當(dāng)前PC中該指標(biāo)大多采用（2）Hz?？瞻祝?）處應(yīng)選擇（）
對(duì)于二維數(shù)組a［1..6，1..8］，設(shè)每個(gè)元素占兩個(gè)存儲(chǔ)單元，且以列為主序存儲(chǔ)，則元素a［4，4］相對(duì)于數(shù)組空間起始地址的偏移量是（）個(gè)存儲(chǔ)單元。
按照國(guó)際電話電報(bào)咨詢(xún)委員會(huì)（CCITT）的定義，（）屬于表現(xiàn)媒體（PresentationMedium）。
李某購(gòu)買(mǎi)了一張有注冊(cè)商標(biāo)的正版軟件光盤(pán)，擅自將其復(fù)制出售，則該行為侵犯了開(kāi)發(fā)商的（）。
某班級(jí)學(xué)生《C++程序設(shè)計(jì)》成績(jī)表如下圖所示。若學(xué)生作業(yè)成績(jī)、上機(jī)成績(jī)和比賽成績(jī)分別占綜合成績(jī)的15%、25%和60%，那么可先在E3單元格中輸入（1），再向垂直方向拖動(dòng)填充柄至E10單元格，則可自動(dòng)算出這些學(xué)生的綜合成績(jī)。若要將及格和不及格的人數(shù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示在B11和E11單元格中，則應(yīng)在B11和E11中分別填寫(xiě)（2）?？瞻祝?）處應(yīng)選擇（）
（）表明了顯示屏上能夠顯示出的像素?cái)?shù)目。
MIDI數(shù)據(jù)與數(shù)字化波形聲音數(shù)據(jù)（）。
將來(lái)源不同的編譯單元裝配成一個(gè)可執(zhí)行程序是（）的任務(wù)。
在Windows操作系統(tǒng)中，（）是內(nèi)存的一塊區(qū)域，用于各個(gè)應(yīng)用程序之間相互交換信息。