填空題加涅在《學習的條件》一書中先后提出的（）分類和（）分類影響較大。
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1.單項選擇題按照加涅的學習結果分類法，學習者使用符號和環(huán)境相互作用的能力稱（）
A．智慧技能
B．認知策略
C．言語信息
D．動作技能
2.單項選擇題通過對狗等動物的訓練研究，提出條件反射學說的著名學者是（）
A．桑代克
B．斯金鈉
C．華生
D．巴甫洛夫
3.單項選擇題行為學習是個體潛能的自我實現的過程的觀點是（）
A．行為主義的學習理論
B．人本主義的學習理論
C．社會觀察的學習理論
D．認知心理派的學習理論
4.單項選擇題“杯弓蛇影”反應的是一種什么現象？
A．刺激泛化
B．刺激分化
C．刺激比較
D．分為強化
5.單項選擇題認為“教學的主要任務就是把知識轉化為各年齡的學習者都能理解的知識結構，并讓學生掌握學科的知識結構”這是下面哪種理論的觀點？（）
A．有意義接受學習理論
B．認知結構學習理論
C．建構主義學習理論
D．人本主義學習理論
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論述建構主義學習理論對當今基礎教育課程改革的影響。
題型：問答題
加涅認為，如果想要保持信息，就得采取（）策略。
題型：填空題
布魯納認為學習包括獲得、轉化和（）三個過程。
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提出最近發(fā)展區(qū)理論的心理學家是（）。
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如何理解心理發(fā)展的含義？
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奧蘇伯爾對學習也進行了分類，他強調的是（）學習。
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強化物的呈現或撤除能夠增加反應的概率，故強化有（）與（）之分。
題型：填空題
學習活動的過程是（）的獲得過程。
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簡述嘗試----錯誤學習理論對教學的啟示？
題型：問答題
我國教育心理學家主張把學生的學習分為（）的學習、（）的學習和行為規(guī)的學習。
題型：填空題