北語的名稱曾經(jīng)過多次變化：（）年外國留學生高等預備學校；（）年6月北京語言學院；（）年6月北京語言文化大學；（）年7月北京語言大學。

測試的效度

1996年又更名為（）。1987年國務(wù)院批準成立了對外漢語常設(shè)機構(gòu)（），第一任辦公室主任為北京語言學院院長（）

1952年向國外派出第一名赴羅馬尼亞的漢語教師（）。

1964年6月經(jīng)國務(wù)院批準，外國留學生高等預備學校改名為（）

1979年9月，我國第一個對外漢語教學的專業(yè)刊物（）在北京語言學院正式出版

教案的構(gòu)成包括（）和（）兩部分。其中包括“教學目標、教學重點和難點、教學方法、教學時數(shù)、教學過程、板書設(shè)計和內(nèi)容預習內(nèi)容和要求”等項內(nèi)容

明末的西方傳教士學習中文有兩種模式：（）、（）。日本江戶時代（1603~1867），隨著日本與中國貿(mào)易的發(fā)展，為了滿足“（）”的漢語學習需要，日本人陸續(xù)編寫了（）（）（）（）等眾多漢語教材。

2004年4月，教育部正式啟動“（）”

（）年（）月，國家漢辦/孔子學院總部正式推出新漢語水平考試。