單項選擇題計算機輔助教學(xué)區(qū)別于其他教學(xué)手段的特點是()
A.交互性
B.生動性
C.高效性
D.科學(xué)性
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1.單項選擇題不屬于分立性試題的是()
A.填空
B.改錯
C.多選
D.聽力理解
2.單項選擇題教材編寫的直接理論依據(jù)是()
A.語言學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)
B.語言教學(xué)理論和學(xué)習(xí)理論
C.目的語語言學(xué)和目的語文化
D.教學(xué)計劃與教學(xué)大綱
3.單項選擇題中等漢語水平的留學(xué)生詞匯量是()
A.2500——3000
B.3000——4000
C.5000左右
D.8500詞以上
4.單項選擇題聽說法的語言學(xué)基礎(chǔ)是()。
A.機械語言學(xué)
B.語音學(xué)
C.結(jié)構(gòu)主義語言學(xué)
D.功能語言學(xué)
5.單項選擇題提出“普遍語法”存在的是()
A.刺激——反應(yīng)論
B.先天論
C.認(rèn)知論
D.語言功能論
最新試題
教學(xué)法流派
題型:名詞解釋
測試的信度
題型:名詞解釋
根據(jù)測試的目的(用途)分類: ()、()、()、()。
題型:填空題
北語的名稱曾經(jīng)過多次變化:()年外國留學(xué)生高等預(yù)備學(xué)校;()年6月北京語言學(xué)院;()年6月北京語言文化大學(xué);()年7月北京語言大學(xué)。
題型:填空題
明末的西方傳教士學(xué)習(xí)中文有兩種模式:()、()。日本江戶時代(1603~1867),隨著日本與中國貿(mào)易的發(fā)展,為了滿足“()”的漢語學(xué)習(xí)需要,日本人陸續(xù)編寫了()()()()等眾多漢語教材。
題型:填空題
1996年又更名為()。1987年國務(wù)院批準(zhǔn)成立了對外漢語常設(shè)機構(gòu)(),第一任辦公室主任為北京語言學(xué)院院長()
題型:填空題
語言習(xí)得機制
題型:名詞解釋
測試的效度
題型:名詞解釋
教學(xué)法
題型:名詞解釋
對外漢語的基礎(chǔ)理論包括:();();()。
題型:填空題