我們在學(xué)習(xí)兒童心理發(fā)展理論時，最核心的任務(wù)是（）

新生兒的反射能力中，皮亞杰主要研究的是（）

外部環(huán)境指可以產(chǎn)生哪些刺激的外在事物？（）

發(fā)展心理學(xué)的研究可以作用于學(xué)前教育的哪些方面？（）

弗洛伊德認為心理發(fā)展的內(nèi)部機制是（）。

華生認為，每一種復(fù)雜身體的反應(yīng)必須涉及的內(nèi)容有（）

以下關(guān)于理論對于研究的作用的說法中正確的是（）

華生行為主義理論的局限包括（）

承認自己無能，心存恐懼的同時，努力贏得別人的感情，依附最有權(quán)勢的人或群體，兒童應(yīng)對外界的這一手段是（）。

華生的局限在（）