A.經(jīng)濟(jì)實(shí)用原則
B.系統(tǒng)性原則
C.準(zhǔn)確性原則
D.實(shí)事求是原則
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A.有效落實(shí)培訓(xùn)責(zé)任
B.控制規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)
C.監(jiān)視工程項(xiàng)目的每個(gè)環(huán)節(jié)
D.全過程的管理和控制
A.培訓(xùn)學(xué)員的多樣性
B.控制規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)
C.監(jiān)視工程項(xiàng)目的每個(gè)環(huán)節(jié)
D.培訓(xùn)教學(xué)場(chǎng)所的多樣性
A.某一節(jié)課程或某一培訓(xùn)活動(dòng)
B.班級(jí)的教學(xué)或某一培訓(xùn)活動(dòng)
C.培訓(xùn)策略的多樣性
D.某教學(xué)手段或某一培訓(xùn)活動(dòng)
A.教學(xué)教材分析
B.樹立正確的評(píng)估觀念
C.與教師溝通
D.沒有建立良好的反饋系統(tǒng)
A.沒有建立行之有效的管理機(jī)制
B.缺乏評(píng)估跟蹤
C.人為因素的增加
D.沒有建立良好的反饋系統(tǒng)
最新試題
從案例當(dāng)中可以看出培訓(xùn)項(xiàng)目開發(fā)基礎(chǔ)性工作應(yīng)遵循哪些原則？
培訓(xùn)評(píng)估是依據(jù)培訓(xùn)的（）和要求，從培訓(xùn)項(xiàng)目中收集信息和數(shù)據(jù)，運(yùn)用一定的評(píng)估指標(biāo)和方法，以判斷培訓(xùn)的價(jià)值和質(zhì)量的過程。
工作中不正常的人際關(guān)系主要表現(xiàn)為（）。
在企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)工作中，對(duì)企業(yè)培訓(xùn)師的服務(wù)主要包括教學(xué)服務(wù)和（）兩部分。
（）是運(yùn)用電影、電視、投影等手段對(duì)職工進(jìn)行培訓(xùn)。
（）是在培訓(xùn)師的組織下，學(xué)員之間相互啟迪思想、激發(fā)創(chuàng)造性思維的有效方法。
職務(wù)應(yīng)體現(xiàn)（）。
企業(yè)培訓(xùn)師選拔與使用的基本要求是什么？
在教材開發(fā)的輔助性工作中，要做好各種素材的搜集、歸納、整理工作，將（）的資料作為搜集的重點(diǎn)，以探索出新的職業(yè)培訓(xùn)之路。
培訓(xùn)評(píng)估的（），是指開展培訓(xùn)評(píng)估必須明確評(píng)估目的，必須堅(jiān)持正確的評(píng)估方向。