問答題孔子是怎樣闡述關(guān)于教育與刑法的關(guān)系的?孟子、董仲舒和王充如何做進(jìn)一步闡發(fā)?

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蔡元培認(rèn)為,“學(xué)術(shù)”一詞代表兩方面:“學(xué)為學(xué)理,術(shù)為應(yīng)用?!彼碇煌瑢W(xué)科。下列學(xué)科中,屬于“學(xué)”的是()

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下列關(guān)于中國教育會(huì)說法錯(cuò)誤的是()

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以下選項(xiàng)中,不屬于1922年“新學(xué)制”課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的內(nèi)容是()

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以下教育家中,均批評(píng)“教育救國論”的是()

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規(guī)定初等教育階段“無論何色人等皆應(yīng)受此七年教育”的學(xué)制是()

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下列關(guān)于我國蘇維埃革命根據(jù)地的教育,說法錯(cuò)誤的是()

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相較于壬戌學(xué)制,戊辰學(xué)制的不同之處體現(xiàn)在()

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最早采取西方近代學(xué)校體系的形式,分初、中、高等級(jí),相互銜接,并按年級(jí)逐年升,具有近代三級(jí)學(xué)制雛形的學(xué)校是()

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戊戌政變后,資產(chǎn)階級(jí)改良派和革命派因政治路線不同而發(fā)生爭(zhēng)論。其中,改良派為,為了解決我國的社會(huì)問題,當(dāng)務(wù)之急在于()

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批判新式學(xué)堂的教師“是欲開民智而適以愚之,欲使民強(qiáng)而適以弱之也”的中國近教育家是()

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