A、組織形式多樣,服務方式靈活
B、志愿者來源廣泛,數(shù)量眾多
C、志愿機構由政府主導
D、“三位一體”的資金扶持
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、政府指導、支持和監(jiān)督
B、鄉(xiāng)村社區(qū)管理制度化
C、城市社區(qū)管理趨于民主化、自治化
D、建立以人為本、為民服務以及居安思危的意識
A、新加坡政府主導模式
B、美國社區(qū)自治模式
C、日本混合模式
D、法國政府管理模式
A、管理范式
B、服務形式
C、模型與范式
D、工作模式
A、要完善社區(qū)居民會議制度建設
B、組建強有力的社區(qū)管理委員會
C、構建合理的社區(qū)管理運作執(zhí)行體系
D、完善社區(qū)的管理體制的協(xié)調(diào)和咨詢功能
A、變管理為服務
B、變行政控制為強調(diào)居民參與
C、強調(diào)政府與社區(qū)的合作
D、政府管理社區(qū)
最新試題
社交技巧訓練主要方法包括()。
個體發(fā)展所涉及的主要系統(tǒng)()。
埃里克森認為個人發(fā)展所關聯(lián)的社交內(nèi)驅力包括()。
()針對的是絕對貧窮狀況。指維持生活和健康必需的食物不足和沒有住處,較嚴重的生理需求不足、飲食營養(yǎng)不佳、疾病,缺衣少藥等。
下面不屬于社會對個體直接影響方式的是()。
國際社工協(xié)會和國際社工教育聯(lián)盟嘗試對社會工作進行定義:社會工作作為一個以實踐為本的專業(yè)及學術領域,社會工作推動社會改變和發(fā)展、社會凝聚和人民的增權及解放。()原則是社會工作的核心。
認知/行為理論下,社會工作者扮演的角色是()。
社會工作作為一個專業(yè)需要擁有()。
社會工作對人類行為與社會環(huán)境的基本假設包括()。
根據(jù)階段性需要學說,不同的年齡段,人類的普遍需要有所不同,在青少年時期,()是普遍需要。