單項選擇題傳播學(xué)者勒溫最初提出的“把關(guān)人”，主要是指（）
A.記者
B.編輯
C.管理層
D.所有新聞從業(yè)者
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1.單項選擇題新聞編輯的“識”，在智慧方面的體現(xiàn)，主要是（）
A.能甘為他人作嫁衣
B.能獨具慧眼
C.具有鎮(zhèn)定果敢的謀略
D.具有堅持真理的勇氣
2.單項選擇題貫穿采寫過程始終的思維形式是（）
A.形象思維
B.聚合思維
C.常規(guī)思維
D.創(chuàng)造性思維
3.單項選擇題新聞寫作中最重要的思維形式是（）
A.常規(guī)思維
B.思性思維
C.創(chuàng)造性思維
D.形象思維
4.單項選擇題抽象思維又被稱為（）
A.創(chuàng)造性思維
B.形象思維
C.邏輯思維
D.聚合思維
5.單項選擇題從心理學(xué)角度看，記者與采訪對象開始談話時，即開始進入（）
A.對采訪對象的社會認知階段
B.對物的思維活動過程
C.新聞敏感階段
D.對采訪對象的情緒體驗階段
最新試題
下列描述中，屬于偏見的微妙形式的有（）。
題型：多項選擇題
說服的中心路徑更關(guān)注感覺。
題型：判斷題
對更表層認知修正后感到情況改善，通過多次這樣的經(jīng)歷會使患者對評估功能不良思維下的信念更加開放。
題型：判斷題
貝克設(shè)計的針對抑郁癥的認知行為治療具有結(jié)構(gòu)的、短程的、著眼于過去的等特點。
題型：判斷題
（）是指意圖傷害他人的身體行為或者言語行為。
題型：單項選擇題
當個體的作業(yè)成績能夠被單獨評價時，可能會導(dǎo)致（）。
題型：多項選擇題
如果患者的自動思維里沒有災(zāi)難化的內(nèi)容，那么治療師可以問患者最恐懼什么，這是“去災(zāi)難化”問題。
題型：判斷題
行為影響態(tài)度的經(jīng)典現(xiàn)象有（）。
題型：多項選擇題
修正后的挫折—攻擊理論認為，進入攻擊的準備狀態(tài)之后，（）增加了攻擊發(fā)生的可能性。
題型：單項選擇題
如果一個患者對情景的認知是有根據(jù)的，那治療師可以不用再管。
題型：判斷題