在來訪者對咨詢員的資質(zhì)產(chǎn)生質(zhì)疑的情況下，最好避免怎么做？怎么做比較好？

為什么在與兒童進(jìn)行訪談時(shí)要詢問孩子自己怎么看待當(dāng)前的問題？

為什么精神病學(xué)的描述性診斷（DSM系統(tǒng)）中基于人格特質(zhì)的診斷分類體系能得到保留？

兒童被忽視的五種形式是什么？

用本我、自我、超我三個(gè)層次的結(jié)構(gòu)來闡述人的精神世界是（）。

溝通發(fā)生時(shí)的情境，指的是（）。

心理咨詢提及的“門把手綜合癥”代表著什么？

對成人的首次心理咨詢訪談，如果有許多記錄需要閱讀，需要注意什么？

個(gè)體在不同條件下有不同的地位、身份與角色，如果它們互不相容，出現(xiàn)矛循，個(gè)體在心理上就會(huì)出現(xiàn)（）。

在首次家庭訪談中，錯(cuò)誤的做法是哪一項(xiàng)？（）