A.火車上的乘客
B.學(xué)校里的干部
C.劇院中的觀眾
D.協(xié)會中的理事
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A.人是符號的使用者
B.符號是社會互動的中介
C.互動時所遵循的規(guī)則是互動過程的產(chǎn)物
D.互動中由于互動情境的變化,人們也在不斷的修改對事物的意義
E.角色借用(roletaking)是最基本的互動方式
A.學(xué)習(xí)生活的基本技能
B.學(xué)習(xí)謀生的手段
C.學(xué)習(xí)社會行為規(guī)范
D.明確生活目標(biāo)
E.培養(yǎng)社會角色
A.生理需要
B.安全需要
C.歸屬或愛的需要
D.自尊需要
E.自我實現(xiàn)需要
A.整體性社會變遷和局部社會變遷
B.社會進化與社會革命
C.社會進步與倒退
D.自發(fā)的社會變遷與有計劃的社會變遷
A.非參與觀察
B.非參與觀察
C.結(jié)構(gòu)式觀察
D.非機構(gòu)式觀察
最新試題
簡述社會交往的意義。
中國社會學(xué)起始于1903年()翻譯斯賓塞的《社會學(xué)的原因》定名為《群學(xué)肄言》.
根據(jù)社會輿論的社會控制作用理論,結(jié)合一些具體事例,談一談你對我國新聞媒體在社會中所起到的作用的認(rèn)識和看法。
簡述越軌行為的內(nèi)涵。
比較社會主義現(xiàn)代化與資本主義現(xiàn)代化的異同。
類社會化的生物基礎(chǔ)包括().
我國的社區(qū)研究首先是從以吳文藻為首的()大學(xué)社會學(xué)系的師生開始的.
未來社會學(xué)派分為三個學(xué)派:經(jīng)院學(xué)派(后工業(yè)社會學(xué)派)、()和赫德深學(xué)派(樂觀學(xué)派)。
馬斯洛于1943年出版的《調(diào)動人的積極性的理論》一書中首次提出了()理論.
需要的()是指需要的提出和滿足都是普遍的社會現(xiàn)象.