A.從課題相關內容的研究開始的時間為起點,逐步推進到當前新出版的文獻或從當前的文獻逐年回溯過去的文獻,直到滿足需要為止,多用于新課題研究的文獻搜集
B.利用手頭的文獻所附的引文注釋和參考文獻目錄作為線索,逐一追查原文,再從這些原文所附的參考文獻目錄逐一擴展,就像滾雪球一樣擴展開來
C.選擇某課題領域發(fā)展迅速、研究成果較多的時期進行重點檢索,以節(jié)省時間
D.全選
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.費時間
B.可查全,有利于了解課題研究的全過程
C.多用于范圍較廣、所需文獻系統(tǒng)全面而復雜的研究課題
D.全選
A.盡量搜集與課題研究相關的第一手資料
B.力求全面搜集資料
C.要搜集和自己觀點一致的材料,沒必要搜集和自己觀點不一致的資料
D.盡量搜集新的文獻
A.是用書面提出問題,請被調查者用書面回答問題,進行搜集調查資料的一種研究方法,又稱書面調查
B.問卷設計需要寫好問卷導語,即簡要寫明問卷的目的、意義和要求
C.問題設計題目要具有科學性、合理性和針對性
D.對于被調查者常常對問卷調查采取敷衍的態(tài)度,隨筆填一下答案,有的甚至不填這一現(xiàn)象,研究者沒有任何辦法
A.What、When
B.Where、Who
C.Why、How
D.全選
A.因變量是引起其他變量變化的變量,故也稱作原因變量。而自變量則稱作結果變量
B.在實驗研究中,自變量又稱作實驗刺激,而因變量則往往是研究所測量的變量
C.實驗研究的中心目標是探討變量之間的因果關系,其基本內容是考察自變量對因變量的影響,即考察實驗剌激對因變量的影響
D.實驗中的自變量通常都是二分變量,即它通常只有兩個取值:有和無,即給予實驗刺激或不給予實驗剌激