你可能感興趣的試題

單項(xiàng)選擇題
建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系，關(guān)鍵在（）。
A.學(xué)生
B.教師
C.校長
D.家長
單項(xiàng)選擇題
一位學(xué)生在班里丟了10元錢，班主任氣不打一處來，讓全班32名學(xué)生投票選“賊”，結(jié)果有2名學(xué)生入選。當(dāng)2名學(xué)生要求拿出證據(jù)來時(shí)，老師舉起手中的選票：“這就是證據(jù)！”遇到類似事件，教師應(yīng)該（）
A、無論丟失金額多少，一律報(bào)案，讓相關(guān)部門解決
B、讓學(xué)生互相揭發(fā)
C、告訴所有家長懷疑的對象，以期引起重視
D、表明態(tài)度，謹(jǐn)慎處理
單項(xiàng)選擇題
下列教師行為錯(cuò)誤的是（）。
A、抽點(diǎn)時(shí)間多參加一些學(xué)生的集體活動。
B、用打掃衛(wèi)生等班級勞動懲罰犯錯(cuò)誤的學(xué)生。
C、談話時(shí)，讓我們坐下來，與我們平視。
D、耐心聽完我們的解釋，不要隨意就打斷學(xué)生的陳述。
單項(xiàng)選擇題
下列（）教師行為表現(xiàn)的是師生關(guān)系中的放任型。
A、只要不影響其他學(xué)生學(xué)習(xí)，不干壞事，學(xué)不學(xué)是你的事
B、學(xué)生什么事都管
C、作業(yè)不交就要罰站
D、遲到罰掃地一周
單項(xiàng)選擇題
不屬于教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)基本理論的一項(xiàng)是（）
A、師德為先
B、愛崗敬業(yè)
C、能力為重
D、終身學(xué)習(xí)
單項(xiàng)選擇題
作為教師，個(gè)人修養(yǎng)應(yīng)該做到（）
A、明確學(xué)科價(jià)值，理解所教學(xué)段、學(xué)科的知識體系、基本思想與方法
B、掌握學(xué)科內(nèi)容的基本知識、基本原理和技能
C、了解學(xué)情，洞悉所教不同班級、不同學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)
D、具有良好職業(yè)道德修養(yǎng)，為人師表，恪盡職守，富有愛心，樂于奉獻(xiàn)，不從事第二職業(yè)或有償家教
單項(xiàng)選擇題
對教師職業(yè)作風(fēng)說法不當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/h4>
A、實(shí)事求是，堅(jiān)持真理
B、工作積極，認(rèn)真負(fù)責(zé)
C、忠誠坦白，平等待人
D、講究競爭，各自為政
單項(xiàng)選擇題
你經(jīng)常利用課余時(shí)間，對學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo)嗎？（）
A、經(jīng)常進(jìn)行，特別是對本學(xué)科學(xué)習(xí)有弱項(xiàng)的同學(xué)，需要有計(jì)劃、有針對性地時(shí)常提醒和幫助
B、偶爾會，大多是學(xué)生主動來找我，才會輔導(dǎo)講解
C、很少，課余時(shí)間是我自己的時(shí)間，備課批改作業(yè)的工作負(fù)擔(dān)已經(jīng)夠重的了，沒有更多的精力輔導(dǎo)學(xué)生
單項(xiàng)選擇題
在下列選項(xiàng)中，哪一方面不符合優(yōu)秀教師的人格特征（）
A、從事教育工作的使命感
B、穩(wěn)定而持久的職業(yè)動力
C、對工作的事業(yè)心與上進(jìn)心
D、節(jié)假日適當(dāng)從事有償家教，繼續(xù)發(fā)揮自己的聰明才智
單項(xiàng)選擇題
下列對師生關(guān)系理解不當(dāng)?shù)囊唤M是（）
A、像家長和子女的關(guān)系
B、像朋友之間
C、像心理咨詢師與他的服務(wù)對象
D、像雇主和工人的雇傭關(guān)系

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當(dāng)今時(shí)代，教育是社會發(fā)展的一個(gè)（）。

你可能感興趣的試題

建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系，關(guān)鍵在（）。

下列教師行為錯(cuò)誤的是（）。

下列（）教師行為表現(xiàn)的是師生關(guān)系中的放任型。

不屬于教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)基本理論的一項(xiàng)是（）

作為教師，個(gè)人修養(yǎng)應(yīng)該做到（）

對教師職業(yè)作風(fēng)說法不當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/h4>
A、實(shí)事求是，堅(jiān)持真理
B、工作積極，認(rèn)真負(fù)責(zé)
C、忠誠坦白，平等待人
D、講究競爭，各自為政

你經(jīng)常利用課余時(shí)間，對學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo)嗎？（）

在下列選項(xiàng)中，哪一方面不符合優(yōu)秀教師的人格特征（）

下列對師生關(guān)系理解不當(dāng)?shù)囊唤M是（）

當(dāng)今時(shí)代，教育是社會發(fā)展的一個(gè)（）。

你可能感興趣的試題

建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系，關(guān)鍵在（）。

下列教師行為錯(cuò)誤的是（）。

下列（）教師行為表現(xiàn)的是師生關(guān)系中的放任型。

不屬于教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)基本理論的一項(xiàng)是（）

作為教師，個(gè)人修養(yǎng)應(yīng)該做到（）

對教師職業(yè)作風(fēng)說法不當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/h4>A、實(shí)事求是，堅(jiān)持真理 B、工作積極，認(rèn)真負(fù)責(zé) C、忠誠坦白，平等待人 D、講究競爭，各自為政點(diǎn)擊查看答案手機(jī)看題

你經(jīng)常利用課余時(shí)間，對學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo)嗎？（）

在下列選項(xiàng)中，哪一方面不符合優(yōu)秀教師的人格特征（）

下列對師生關(guān)系理解不當(dāng)?shù)囊唤M是（）

當(dāng)今時(shí)代，教育是社會發(fā)展的一個(gè)（）。

建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系，關(guān)鍵在（）。

下列教師行為錯(cuò)誤的是（）。

下列（）教師行為表現(xiàn)的是師生關(guān)系中的放任型。

作為教師，個(gè)人修養(yǎng)應(yīng)該做到（）

對教師職業(yè)作風(fēng)說法不當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/h4>
A、實(shí)事求是，堅(jiān)持真理
B、工作積極，認(rèn)真負(fù)責(zé)
C、忠誠坦白，平等待人
D、講究競爭，各自為政

你經(jīng)常利用課余時(shí)間，對學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo)嗎？（）

在下列選項(xiàng)中，哪一方面不符合優(yōu)秀教師的人格特征（）