幼兒體育游戲有助于激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力與想象力。

在幼兒表演游戲的評(píng)價(jià)中，要注重幼兒自主性和（）的評(píng)價(jià)。

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出：幼兒園應(yīng)充分尊重幼兒作為學(xué)習(xí)主體的（）。

游戲中游戲者的快樂(lè)體驗(yàn)可以分為三個(gè)層次，分別為：第一層次的趨樂(lè)性體驗(yàn)和（）。

大班角色游戲能反映（）的各種現(xiàn)象和各種事物。

體育游戲的評(píng)價(jià)包括語(yǔ)言性評(píng)價(jià)和（）性評(píng)價(jià)。

幼兒高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)過(guò)程的特點(diǎn)是（）。

大班幼兒表演游戲時(shí)有很強(qiáng)的（）更換意識(shí)。

教育（）要與教育目標(biāo)相一致。

教師為幼兒游戲做的準(zhǔn)備工作是幼兒開(kāi)展游戲的（）。