單項(xiàng)選擇題五年級(jí)“因數(shù)倍數(shù)”的教學(xué)課件，主要以圖解動(dòng)畫(huà)的形式進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容的演示，講解誰(shuí)是誰(shuí)的因數(shù)，誰(shuí)是誰(shuí)的倍數(shù)問(wèn)題。按照使用對(duì)象的不同該課件屬于（）。

A.演示型課件
B.交互型課件
C.網(wǎng)絡(luò)型課件
D.助教型課件


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2.多項(xiàng)選擇題研究性學(xué)習(xí)的特征有：（）

A、“從自然、社會(huì)和生活中選擇和確定專(zhuān)題”說(shuō)明了研究性學(xué)習(xí)研究的內(nèi)容和范圍。
B、“進(jìn)行研究”說(shuō)明研究性學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方式，意味著探索與創(chuàng)造。
C、研究的過(guò)程是學(xué)生運(yùn)用已知、突破已知、創(chuàng)新發(fā)現(xiàn)的過(guò)程。
D、“獲取知識(shí)、應(yīng)用知識(shí)、解決問(wèn)題”說(shuō)明了研究性學(xué)習(xí)這門(mén)課程的目標(biāo)，即研究性學(xué)習(xí)就是要讓學(xué)生在研究性學(xué)習(xí)的過(guò)程中掌握獲取知識(shí)的技能，并把學(xué)到的新知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去，從而探索問(wèn)題的解決方式。

4.多項(xiàng)選擇題關(guān)于檔案袋評(píng)價(jià)，正確的說(shuō)法是：（）

A.設(shè)計(jì)檔案袋時(shí)要注意以下幾點(diǎn)：為什么收集材料.收集什么材料.怎樣收集材料.對(duì)材料的評(píng)價(jià)形式。
B.根據(jù)學(xué)習(xí)主題確定檔案袋內(nèi)容，包括收集什么.怎樣收集和如何評(píng)價(jià)的問(wèn)題。
C.檔案袋的建立是教師對(duì)學(xué)生考核的一種手段，由教師針對(duì)學(xué)生建立，在建立及評(píng)價(jià)過(guò)程中，不能給學(xué)生看。
D.在設(shè)計(jì)檔案袋內(nèi)容時(shí)應(yīng)考慮到不同學(xué)科的特點(diǎn)。

5.單項(xiàng)選擇題請(qǐng)?jiān)谙铝衅ヅ漤?xiàng)中選擇：（）

A.統(tǒng)計(jì)馬路上經(jīng)過(guò)的車(chē)輛，課堂上老師放慢了多媒體課件的播放速度。
B.課堂上，分組讓孩子分工記錄馬路上車(chē)輛的不同種類(lèi)
C.對(duì)于課堂上講的內(nèi)容，老師要求同學(xué)們把教材或課件帶回家進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固。
D.大禮堂上展示課，為了提高效果，老師利用了擴(kuò)音器。

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