A.神學(xué)
B.法學(xué)
C.文學(xué)
D.醫(yī)學(xué)
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A.權(quán)利分配不當(dāng)，重心偏高，學(xué)術(shù)權(quán)力過大
B.權(quán)利分配不當(dāng)，重心偏低，行政權(quán)力過小
C.權(quán)利分配不當(dāng)，行政權(quán)力過大，重心偏高，學(xué)術(shù)權(quán)力過小
D.權(quán)利分配不當(dāng)，行政權(quán)力過小，重心偏高，學(xué)術(shù)權(quán)力過大
A.平等的受高等教育權(quán)
B.擴(kuò)大受高等教育的機(jī)會(huì)
C.享受優(yōu)質(zhì)的教育資源
D.教育機(jī)會(huì)均等
A.物質(zhì)文化建設(shè)
B.制度文化建設(shè)
C.精神文化建設(shè)
D.建立和諧的人際關(guān)系
A.西交利物浦學(xué)校
B.寧波諾丁漢大學(xué)
C.上海紐約大學(xué)
D.南方科技大學(xué)
A.《關(guān)于社會(huì)力量辦學(xué)的若干暫行規(guī)定》
B.《社會(huì)力量辦學(xué)條例》
C.《獨(dú)立學(xué)院設(shè)置與管理辦法》
D.《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法》
最新試題
高等職業(yè)教育專業(yè)建設(shè)的特點(diǎn)有（）。
把科學(xué)研究思想引入我國(guó)大學(xué)并積極實(shí)踐者，是（）。
智力的涵義是（）。
大學(xué)文化建設(shè)核心是（）。
（）是一部規(guī)范民辦教育辦學(xué)的專門法律，標(biāo)志著民辦教育立法進(jìn)入一個(gè)嶄新時(shí)期。
研究生教育的原則是（）。
我國(guó)第一家經(jīng)教育部批準(zhǔn)引進(jìn)世界一流大學(xué)并具有獨(dú)立法人資格、獨(dú)立校園的中外合作大學(xué)是（）。
高等教育處在不同發(fā)展階段對(duì)教育公平的追求有所不同，后大眾化高等教育階段的教育公平主要強(qiáng)調(diào)（）。
高等教育不同于普通教育的一大特征是（）。
“計(jì)算機(jī)科學(xué)系”出現(xiàn)在（）。