A.表格是用于記錄質(zhì)量管理體系信息的文件
B.表格是記錄的一種形式
C.表格一般與質(zhì)量手冊、程序文件和（或）作業(yè)指導(dǎo)書沒有直接關(guān)聯(lián)
D.表格應(yīng)當(dāng)包括標(biāo)題、標(biāo)識(shí)號(hào)、修訂的狀態(tài)和日期
E.空白的表格不是記錄
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A.根據(jù)質(zhì)量管理體系的規(guī)定對體系的所有管理及技術(shù)要素定期進(jìn)行內(nèi)部審核
B.其目的是證實(shí)體系運(yùn)作持續(xù)符合質(zhì)量管理體系的要求
C.應(yīng)由質(zhì)量主管或指定的有資格人員負(fù)責(zé)正式策劃、組織并實(shí)施審核
D.管理評審的內(nèi)容可以作為內(nèi)部審核的輸入信息
E.應(yīng)明確內(nèi)部審核程序并文件化，其中包括審核類型、頻次、方法及所需的文件
A.集合性、相關(guān)性、目的性、環(huán)境適宜性
B.集合性、惟一性、目的性、環(huán)境適宜性
C.集合性、排他性、目的性、環(huán)境適宜性
D.有效性、相關(guān)性、目的性、環(huán)境適宜性
E.有效性、相關(guān)性、目的性、協(xié)調(diào)性
A.文件修訂、文件發(fā)放、文件收回、作廢文件標(biāo)識(shí)
B.文件編制、文件校準(zhǔn)、文件審批、文件發(fā)放
C.文件編制、文件審批、文件修訂、文件發(fā)放
D.文件編制、文件修訂、文件發(fā)放、文件收回
E.文件目錄、文件發(fā)放、文件收回、作廢文件標(biāo)識(shí)
A.綱領(lǐng)性文件
B.支持性文件
C.主要涉及純技術(shù)性細(xì)節(jié)
D.不具有可操作性
E.編制質(zhì)量手冊的主要依據(jù)
A.標(biāo)題、編號(hào)
B.審核者、批準(zhǔn)者簽字
C.受控狀態(tài)
D.發(fā)放編號(hào)、發(fā)布及實(shí)施時(shí)間
E.發(fā)布令
最新試題
質(zhì)量管理體系文件采用電子媒體有其突出的優(yōu)點(diǎn)，其中不包括（）。
ISO9000-2005質(zhì)量管理體系基礎(chǔ)和術(shù)語中八項(xiàng)管理原則，既是ISO9000族標(biāo)準(zhǔn)的理論基礎(chǔ)，又是組織的領(lǐng)導(dǎo)者進(jìn)行質(zhì)量管理的基本原則，形成了ISO9000族質(zhì)量管理體系的基礎(chǔ)，以下不正確的是哪項(xiàng)（）。
美國費(fèi)根堡姆博士于1961年出版了《全面質(zhì)量管理》一書，提出了“全面質(zhì)量管理是為了把組織內(nèi)部研制質(zhì)量、維持質(zhì)量和提高質(zhì)量的活動(dòng)構(gòu)成為整個(gè)有效體系”的嶄新理念，同時(shí)應(yīng)用四種方法持續(xù)改進(jìn)組織的產(chǎn)品（服務(wù)）質(zhì)量和質(zhì)量管理體系水平。以下所述哪項(xiàng)內(nèi)容是錯(cuò)誤的（）。
下列關(guān)于程序文件編寫過程描述不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
用于實(shí)現(xiàn)質(zhì)量管理體系持續(xù)改進(jìn)的PDCA循環(huán)理論的提出者是（）。
作業(yè)指導(dǎo)書也稱作標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程（SOP），是質(zhì)量管理體系的重要組成部分，對其闡述不正確的是哪項(xiàng)（）。
致力于提供質(zhì)量要求會(huì)得到滿足的信任，即為（）。
通常用于指導(dǎo)操作者如何操作的文件，具有較強(qiáng)的專業(yè)性和技術(shù)性（）。
質(zhì)量管理體系是指建立質(zhì)量方針和質(zhì)量目標(biāo)并實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的一組相互關(guān)聯(lián)和相互作用的要素，質(zhì)量管理體系是由四個(gè)要素構(gòu)成的，以下選項(xiàng)中哪項(xiàng)是不正確的（）。
致力于增強(qiáng)滿足質(zhì)量要求的能力，即為（）。