A.抱負(fù)水平
B.對動機(jī)獄識
C.對動機(jī)重要性的認(rèn)識評價水平
D.經(jīng)驗(yàn)、閱歷
E.語傳條件
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.巴甫洛夫
B.華生
C.斯佩里
D.替利狂
E.艾競曼
A.興趣不足
B.老師歧視
C.動機(jī)缺乏
D.學(xué)習(xí)能力低下
E.抱負(fù)水平不高
A.合理用腦
B.重新建立人際關(guān)系
C.發(fā)揮余熱
D.正視現(xiàn)實(shí)
E.正確認(rèn)識自身的心理變化,保持精神愉快
A.形象思維的
B.抽象思維的
C.左側(cè)軀體的
D.內(nèi)分泌系統(tǒng)的
E.以上全是
A.中央溝和中央回
B.小腦和腦干
C.小腦和丘腦
D.枕葉和顳葉
E.以上全部是
最新試題
患者角色異常,體現(xiàn)的是()
性格內(nèi)向與性格外向的人會成為好朋友。人們在交往中不僅存在認(rèn)同心理,而且存在從對方那里獲得自己所缺少東西的需要,體現(xiàn)的是人際吸引的()
有的人“諱疾忌醫(yī)”,從心理上不愿意接受患病的狀態(tài),體現(xiàn)的是()
個人在能力與特長方面如果比較突出、與眾不同,其本身就有一種吸引力,使他人對其產(chǎn)生欽佩并欣賞其才能,愿意與他接近。體現(xiàn)了人際吸引的()
下列符合患者的心理行為反應(yīng)的是()
醫(yī)生在對患者進(jìn)行手術(shù)前,認(rèn)真而仔細(xì)地告訴手術(shù)的作用、危險性及預(yù)后等情況,并耐心回答患者所提出的問題,這是遵守了患者哪方面的權(quán)利?()
患者角色行為強(qiáng)化,體現(xiàn)的是()
患者角色認(rèn)同差異,體現(xiàn)的是()
坐禪、瑜伽、氣功等屬于()
兒童患者的心理活動的特點(diǎn)正確的是()