單項選擇題任務型教學是指教師通過引導語言學習者在課堂上完成任務來進行教學。下列（）不屬于任務型教學的特點。
A.虛擬性
B.目的性
C.生活性
D.交際性
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1.單項選擇題成人修理鐘表，一邊修理一邊尋找故障原因，這屬于（）。
A.動作思維
B.形象思維
C.邏輯思維
D.直覺思維
2.單項選擇題小麗平時五分鐘能做10道數(shù)學題，但在小組比賽時，小麗五分鐘做了14道數(shù)學題。群體對個體有著多種作用，該現(xiàn)象體現(xiàn)了（）。
A.社會助長
B.社會惰化
C.去個性化
D.群體極化
3.單項選擇題心理定勢對遷移（）。
A.有積極作用
B.有消極作用
C.既有積極作用也有消極作用
D.沒有作用
4.單項選擇題加涅的學習層次分類中，規(guī)則或原理學習相當于（）的學習。
A.符號
B.概念
C.命題
D.產(chǎn)生式
5.單項選擇題在學習動機的分類中，（）是以獲得知識本身為目的的學習動機，由他引發(fā)的學習行為最穩(wěn)定和最持久。
A.交往動機
B.成就動機
C.求知內驅力
D.外部動機
最新試題
學生在學習“路程=速度×時間”時，該學習屬于（）。
題型：單項選擇題
桑代克是現(xiàn)代教育心理學的奠基人，下列屬于試誤說的基本規(guī)律的是（）。
題型：多項選擇題
以下對各教育家相關的介紹中，正確的是（）。
題型：多項選擇題
小智認為，在生活中我們要尊重法律，不能去做違法亂紀的事情，否則整個社會都變得非?；靵y，根據(jù)科爾伯格道德認知發(fā)展階段理論，小智處于（）階段。
題型：單項選擇題
在課堂教學過程中，有的學生對某一問題有自己獨到的觀點和見解，但是為了避免非議和排斥，而放棄了自己創(chuàng)造性的觀點和想法，這是一種（）現(xiàn)象。
題型：單項選擇題
在規(guī)范學習心理過程的內化階段個體的態(tài)度觀念等與規(guī)范準則的要求的關系為（）。
題型：單項選擇題
核心素養(yǎng)的科學精神不包括（）。
題型：單項選擇題
在我國全面發(fā)展教育的基本構成中，使學生掌握衛(wèi)生保健知識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生保健習慣以及發(fā)展學生良好的品德，養(yǎng)成文明的習慣屬于（）的內容。
題型：單項選擇題
“優(yōu)生學”體現(xiàn)了（）的觀點。
題型：單項選擇題
現(xiàn)代教育評價倡導（）。
題型：多項選擇題