單項(xiàng)選擇題童話劇擬人形象為主要角色,以()來(lái)表現(xiàn)劇情。

A.?dāng)M人比喻
B.?dāng)M物幻想
C.動(dòng)物夸張
D.?dāng)M人幻想


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2.單項(xiàng)選擇題下列關(guān)于雜文寫作的“三要”說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。

A.政治立場(chǎng)和道義立場(chǎng)問(wèn)題
B.要嚴(yán)格把握分寸,認(rèn)清攻伐對(duì)象的性質(zhì)
C.要反對(duì)程式化、概念化、豆腐化
D.短小犀利,雜而能一

3.單項(xiàng)選擇題“無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)?!毕铝刑钊霗M線處的詩(shī)句,正確的是()。

A.小園香徑獨(dú)徘徊
B.夕陽(yáng)西下幾時(shí)回
C.垂柳闌干盡日風(fēng)
D.關(guān)河夢(mèng)斷何處

4.單項(xiàng)選擇題下列文學(xué)家與其他三項(xiàng)不屬于同一文學(xué)流派的是()。

A.孔融
B.徐干
C.劉伶
D.阮瑀

5.單項(xiàng)選擇題在對(duì)待學(xué)生的不同態(tài)度中,()教師普遍受學(xué)生歡迎。

A.對(duì)立型
B.民主型
C.放任型
D.權(quán)威型

最新試題

下列選項(xiàng)中,與“水杯”和“瓷器”的邏輯關(guān)系相同的是:()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

徐老師正在分組活動(dòng)中指導(dǎo)幼兒,一起身,衣服上的胸針勾住了晶晶的頭發(fā),晶晶害怕的哭了,徐老師小心的把晶晶的頭發(fā)與胸針?lè)珠_(kāi),接下來(lái)徐老師應(yīng)該()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

冠禮在我國(guó)傳統(tǒng)文化中為什么占據(jù)極為重要的地位?在今天有何意義?請(qǐng)結(jié)合文章簡(jiǎn)要分析。

題型:?jiǎn)柎痤}

理學(xué),也叫道學(xué),是宋明儒家哲學(xué)思想,影響深遠(yuǎn)。很多思想家為理學(xué)的形成和發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。下列理學(xué)家中,人稱“濂溪先生”的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

三歲的明明因不聽(tīng)話被母親置于鬧市不管,好心人發(fā)現(xiàn)后,報(bào)告有關(guān)機(jī)關(guān),該機(jī)關(guān)應(yīng)對(duì)明明的母親()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“小滿”是二十四節(jié)氣之一,這時(shí),江南大麥進(jìn)入黃熟期,油菜籽成熟,蠶開(kāi)始結(jié)繭。古時(shí)有“小滿動(dòng)三車”的習(xí)俗,下列選項(xiàng)中,不屬于“三車”的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

高先生把自己收藏的書畫捐給某幼兒園。園長(zhǎng)在整理書畫時(shí)發(fā)現(xiàn)其中一張山水畫意境很美,仔細(xì)觀賞后拿回家掛在書房里。關(guān)于園長(zhǎng)的做法,下列說(shuō)法正確的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

某家幼兒園組織商業(yè)演出。該幼兒園的做法()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

曾有一位教師做了這樣一個(gè)比喻:在教學(xué)過(guò)程中,教師作用就像一位導(dǎo)游,而游客是游覽活動(dòng)的“主角”,在游覽中,如果導(dǎo)游一切包辦代替,游客便會(huì)覺(jué)得索然無(wú)味,游無(wú)所獲;如果導(dǎo)游對(duì)游客信馬由韁、放任自流,游客則可能不得要領(lǐng),甚至迷失方向、誤入歧途。在教學(xué)過(guò)程中,教師如何“導(dǎo)”才能使學(xué)生“游”起來(lái)事半功倍,這個(gè)比喻對(duì)于我們新課改下的教師所提出的要求是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

國(guó)歌是代表國(guó)家的歌曲,以鼓舞愛(ài)國(guó)主義精神行為主題,往往能反映一個(gè)國(guó)家的歷史。下面與法國(guó)國(guó)歌《馬賽曲》誕生相關(guān)的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題