A.5-羥色氨、內(nèi)啡肽增加,ACTH分泌減少
B.5-羥色氨、內(nèi)啡肽增加,ACTH分泌增加
C.5-羥色氨、內(nèi)啡肽減少,ACTH分泌減少
D.5-羥色氨、內(nèi)啡肽減少,ACTH分泌增加
E.5-羥色氨減少、內(nèi)啡肽增加,ACTH分泌減少
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你可能感興趣的試題
A.縮短病程
B.有效治療核心癥狀
C.對癥治療,以便順利實(shí)施教育訓(xùn)練和心理治療
D.促進(jìn)腦功能發(fā)育
E.病因治療
A.注意缺陷和多動障礙
B.沖動、易激惹
C.強(qiáng)迫癥狀
D.情緒恐懼、緊張
E.刻板癥狀
A.行為治療
B.教育和訓(xùn)練
C.家庭治療
D.藥物治療
E.認(rèn)知治療
A.情緒恐懼、緊張
B.注意缺陷和多動
C.抽動癥狀
D.刻板的行為模式
E.強(qiáng)迫癥狀
A.3歲
B.4歲
C.5歲
D.6歲
E.7歲
最新試題
可以合并使用下列哪種藥物治療()
若一年后患兒仍存在上述癥狀,且逐漸加重,嚴(yán)重影響患兒的生活,應(yīng)予下列哪項(xiàng)治療()
若患者有睡眠問題,同時(shí)常感煩躁、坐立不安,情緒也較低落,選用以下哪一種藥物治療可同時(shí)治療多動又解決情緒問題()
若患者同時(shí)伴有任性沖動、活動過度及注意短暫,哪種藥物最合適()
若此患兒同時(shí)合并沖動傷人及較嚴(yán)重的自傷行為,可予以下哪種治療()
目前需要的治療是()
導(dǎo)致精神發(fā)育遲滯的染色體異常常見的有()
進(jìn)一步向老師和患者父母了解情況,得知患兒做作業(yè)常拖拉,在課堂上小動作多,找人小聲講話,東張西望,有時(shí)下地跑,常打人和損壞公物,患兒父母為此常要疲于跟其他小孩的父母及學(xué)校道歉,其他小朋友也不愿和他玩。此患兒目前最應(yīng)該得到的治療是()
Turette綜合征的主要特征是()
下列可以治療注意缺陷與多動障礙的藥物是()