A.特殊教育訓(xùn)練
B.行為矯正治療
C.家庭治療
D.藥物治療
E.聽覺統(tǒng)合訓(xùn)練
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你可能感興趣的試題
A.兒童多動(dòng)綜合征
B.精神發(fā)育遲滯
C.兒童情緒障礙
D.對(duì)立違抗障礙
E.孤獨(dú)癥
若一年后患兒仍存在上述癥狀,且逐漸加重,嚴(yán)重影響患兒的生活,應(yīng)予下列哪項(xiàng)治療
A.可樂定貼片
B.丙戊酸鈉
C.哌甲酯
D.鹽酸托莫西汀
E.行為治療,暫不用藥
A.約束患兒行為
B.加強(qiáng)教育
C.抗癲癇藥物治療
D.中樞興奮劑
E.盡量給患兒寬松的環(huán)境,不過分關(guān)注也不批評(píng),暫不用藥
A.氟哌啶醇
B.硫必利
C.匹莫齊特
D.可樂定
E.西酞普蘭
A.氟哌啶醇
B.硫必利
C.哌米清
D.可樂定
E.哌甲酯
最新試題
可以合并使用下列哪種藥物治療()
可以選擇的藥物不包括()
下列關(guān)于重度精神發(fā)育遲滯的說法中正確的是()
下列屬于CCMD-3心理發(fā)育障礙的有()
此患者最主要的治療方法是:()
下列可以治療注意缺陷與多動(dòng)障礙的藥物是()
進(jìn)一步向老師和患者父母了解情況,得知患兒做作業(yè)常拖拉,在課堂上小動(dòng)作多,找人小聲講話,東張西望,有時(shí)下地跑,常打人和損壞公物,患兒父母為此常要疲于跟其他小孩的父母及學(xué)校道歉,其他小朋友也不愿和他玩。此患兒目前最應(yīng)該得到的治療是()
此患兒最可能的診斷是()
若患者訴其并非有意對(duì)抗父母,只是有時(shí)難以控制自己的情緒,則此患者最可能存在的問題是()
特發(fā)于童年期的情緒障礙包括()