A.命名性失語
B.運(yùn)動(dòng)性失語
C.完全性失語
D.經(jīng)皮質(zhì)混合性失語
E.傳導(dǎo)性失語
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A.間接訓(xùn)練不使用食物訓(xùn)練
B.間接訓(xùn)練一般后于直接訓(xùn)練進(jìn)行
C.間接訓(xùn)練適用于從輕度到重度的各類吞咽困難患者
D.間接訓(xùn)練安全性好
E.間接訓(xùn)練是為經(jīng)口腔攝取營養(yǎng)做必要的功能性準(zhǔn)備
A.物體命名障礙
B.自發(fā)命名障礙
C.完成句子障礙
D.應(yīng)答性命名障礙
E.復(fù)述障礙
A.圖片回憶
B.在雜音背景中辨認(rèn)詞
C.再認(rèn)
D.視覺再生
E.背誦數(shù)目
A.頜運(yùn)動(dòng)障礙
B.軟腭抬升障礙
C.喉發(fā)音障礙
D.舌運(yùn)動(dòng)障礙
E.唇運(yùn)動(dòng)障礙
A.Frenchay構(gòu)音障礙評(píng)估法
B.漢語失語成套測(cè)驗(yàn)
C.FIM檢查
D.NCSE檢查
E.注意力障礙檢查
最新試題
該患者的語言訓(xùn)練重點(diǎn)應(yīng)為（）
令患者盡可能快地說"喀、拉"10次，記錄秒數(shù)，目的是（）
感覺運(yùn)動(dòng)功能的評(píng)定指標(biāo)（）。
患者，女性，58歲，腦梗死后2周，洼田飲水試驗(yàn)時(shí)一飲而盡，有嗆咳，該檢查結(jié)果屬于（）。
記憶障礙的測(cè)試除外（）。
患者在陪人扶持下進(jìn)廁所，在幫助下穿脫褲子，便后自己使用衛(wèi)生紙，該患者用Barthel指數(shù)評(píng)估，進(jìn)出廁所項(xiàng)評(píng)分為多少分（）
令患者盡可能長時(shí)間地發(fā)"啊"音，記錄秒數(shù)及發(fā)音清晰度，目的是（）
為明確患者是否存在吞咽障礙，應(yīng)首先采用下列哪項(xiàng)檢查？（）
腦出血患者，女，58歲，能說簡單的詞如“好”等，但找詞困難，不能根據(jù)指令作抬手等動(dòng)作，患者應(yīng)進(jìn)行哪項(xiàng)檢查評(píng)估患者言語情況（）。
患者，男性，69歲，腦外傷后半年，采用漢語失語成套測(cè)驗(yàn)，結(jié)果患者無有意義言語或聽理解能力，該患者的失語癥嚴(yán)重程度分級(jí)屬于（）。