多項(xiàng)選擇題現(xiàn)代創(chuàng)新戰(zhàn)略的基本思想的發(fā)展歷程可分()四個(gè)階段。

A.傳統(tǒng)戰(zhàn)略理論
B.競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略理論
C.核心競(jìng)爭(zhēng)力理論
D.新戰(zhàn)略管理理論
E.產(chǎn)業(yè)集群理論


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1.多項(xiàng)選擇題組織創(chuàng)造力的匯聚路徑有很多,其中最為重要的有:()

A.共享心智模式
B.團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)模式
C.發(fā)散性思維模式
D.團(tuán)隊(duì)溝通模式
E.批判性思維模式

2.多項(xiàng)選擇題技術(shù)知識(shí)的特性可依照技術(shù)知識(shí)的控制程度之高低而歸類(lèi),比如:()等特性歸屬于可控制程度較低之因素。

A.變動(dòng)程度;
B.復(fù)雜程度;
C.模糊性;
D.可用性;
E.重復(fù)度。

3.單項(xiàng)選擇題從業(yè)人員創(chuàng)新能力主要由()、方法創(chuàng)新、和應(yīng)用創(chuàng)新三部分構(gòu)成

A.思維創(chuàng)新
B.制度創(chuàng)新
C.環(huán)境創(chuàng)新
D.文化創(chuàng)新

4.單項(xiàng)選擇題對(duì)創(chuàng)造力的研究多從“()”的觀點(diǎn)展開(kāi)。

A.結(jié)果
B.過(guò)程
C.質(zhì)量
D.數(shù)量

5.單項(xiàng)選擇題創(chuàng)造性產(chǎn)品必須對(duì)于解決特定的問(wèn)題或面對(duì)特定情境時(shí)是有效的、有用的與()。

A.不實(shí)際的
B.難實(shí)現(xiàn)的
C.適當(dāng)?shù)?br /> D.沒(méi)用的

最新試題

()說(shuō):“提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要”。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()不僅為科技創(chuàng)新提供知識(shí)方面的支持,提供精神方面的動(dòng)力,也為科技創(chuàng)新提供適應(yīng)的環(huán)境和氛圍。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

創(chuàng)新思維的實(shí)質(zhì)是給已有的知識(shí)建立起新的聯(lián)系或進(jìn)行新的組合,產(chǎn)生新的()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

國(guó)家創(chuàng)新體系是一個(gè)有效地推動(dòng)()的生產(chǎn)、傳播、轉(zhuǎn)移和應(yīng)用的體系。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

1939年美國(guó)人奧斯本創(chuàng)立的(),是世界上最早傳播的一種創(chuàng)造技法。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

創(chuàng)新思維從思維的廣度、深度看,具有()特征。

題型:多項(xiàng)選擇題

《人間詞話》堪稱(chēng)王國(guó)維文學(xué)批評(píng)的代表作,它熔中國(guó)古典文化和西方哲學(xué)、美學(xué)于一爐,獨(dú)樹(shù)一幟,構(gòu)筑一個(gè)以()為中心的文藝?yán)碚擉w系,這些概念是一種自學(xué)的創(chuàng)造。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

王國(guó)維治學(xué)所具有的獨(dú)特創(chuàng)新研究方法包括()

題型:多項(xiàng)選擇題

大成智慧具有三維結(jié)構(gòu)()

題型:多項(xiàng)選擇題

()是科技創(chuàng)新和文化創(chuàng)新的支撐和保障。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題