多項選擇題技術知識的特性可依照技術知識的控制程度之高低而歸類，比如：（）等特性歸屬于可控制程度較低之因素。
A.變動程度；
B.復雜程度；
C.模糊性；
D.可用性；
E.重復度。
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1.單項選擇題從業(yè)人員創(chuàng)新能力主要由（）、方法創(chuàng)新、和應用創(chuàng)新三部分構(gòu)成
A.思維創(chuàng)新
B.制度創(chuàng)新
C.環(huán)境創(chuàng)新
D.文化創(chuàng)新
2.單項選擇題對創(chuàng)造力的研究多從“（）”的觀點展開。
A.結(jié)果
B.過程
C.質(zhì)量
D.數(shù)量
3.單項選擇題創(chuàng)造性產(chǎn)品必須對于解決特定的問題或面對特定情境時是有效的、有用的與（）。
A.不實際的
B.難實現(xiàn)的
C.適當?shù)?br />
D.沒用的
4.單項選擇題以創(chuàng)造性產(chǎn)品來評斷創(chuàng)造力高低是較具（）與一致性的。
A.不全面性
B.偏激性
C.主觀性
D.客觀性
5.單項選擇題創(chuàng)造力是一種具有流暢力、變通力、（）與精密力等特性的思考，稱之為創(chuàng)造性思考。
A.可行性
B.獨創(chuàng)性
C.科學性
D.象征性
最新試題
王石是怎樣用自己的能力引領風氣的（）
題型：多項選擇題
我國政府將生產(chǎn)性服務業(yè)分為（）
題型：多項選擇題
（）不僅為科技創(chuàng)新提供知識方面的支持，提供精神方面的動力，也為科技創(chuàng)新提供適應的環(huán)境和氛圍。
題型：單項選擇題
國家創(chuàng)新體系是一個有效地推動（）的生產(chǎn)、傳播、轉(zhuǎn)移和應用的體系。
題型：單項選擇題
21世紀是知識經(jīng)濟時代（）作為知識經(jīng)濟的載體而迅速成長，已成為發(fā)達國家和發(fā)達地區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的普遍趨勢。
題型：單項選擇題
（）因為適用于各種類型和場合的創(chuàng)造活動而被譽為“創(chuàng)新技法之母”。
題型：單項選擇題
國家創(chuàng)新體系包括（）子系統(tǒng)。
題型：多項選擇題
創(chuàng)新思維從思維的廣度、深度看，具有（）特征。
題型：多項選擇題
（）是科技創(chuàng)新和文化創(chuàng)新的支撐和保障。
題型：單項選擇題
（）不僅為科技創(chuàng)新提供知識方面的支持，提供精神方面的動力，也為科技創(chuàng)新提供適應的環(huán)境和氛圍。
題型：單項選擇題