A.都精確到小數(shù)點(diǎn)后一位,誤差不超過1厘米和0.1公斤
B.都精確到個(gè)位數(shù),誤差不超過1厘米和0.1公斤
C.都精確到小數(shù)點(diǎn)后一位,誤差不超過0.5厘米和0.1公斤
D.都精確到個(gè)位數(shù),誤差不超過0.5厘米和0.1公斤
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.2007年1月1日
B.2007年5月7日
C.2007年10月1日
D.2008年1月1日
A.搞好課外體育活動(dòng)
B.搞好訓(xùn)練
C.上好體育課
D.培養(yǎng)好體育骨干
A.兩組一次等時(shí)輪換
B.三組兩次等時(shí)輪換
C.先合后分
D.先分后后
A.分解法
B.快速示范
C.常速示范
D.正誤對(duì)比示范
A.人體的內(nèi)力
B.人體外力
C.支撐反作用
D.摩擦力
最新試題
長期吸煙者的肺呈()的顏色。
一堂課的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷應(yīng)由()到(),再由()到()直至課的結(jié)束。
男子110米欄中,最后一欄距終點(diǎn)線的距離是()米。
籃球中的運(yùn)球技術(shù)不包括()
在足球比賽中,用()部位接球是禁止的。
下列關(guān)于人體骨的說法,正確的是()
學(xué)期教學(xué)設(shè)計(jì)以()為依據(jù),同時(shí)又為制定單元和課時(shí)計(jì)劃提供依據(jù)。
血糖濃度過低最先迅速影響的器官功能是()
直觀教學(xué)法是指通過教師演示動(dòng)作,使學(xué)生建立動(dòng)作概念,形成動(dòng)作表象的教學(xué)方法,下面不屬于直觀教學(xué)方法的是()。
教材分析核心的最里層是教材的()。