A.人體的內(nèi)力
B.人體外力
C.支撐反作用
D.摩擦力
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A.經(jīng)濟(jì)性
B.科學(xué)性
C.正確性
D.合理性
A.堅持每天鍛煉1小時
B.體育課加大運(yùn)動量
C.舉行長跑比賽
D.練跳繩
A.投擲重物
B.俯臥撐
C.懸垂吊擺
D.舉重物
A.軀體健康。
B.軀體健康和心理健康。
C.軀體健康、心理健康和社會適應(yīng)良好。
D.軀體健康、心理健康、社會適應(yīng)良好和道德健康。
A.焦慮癥
B.恐懼癥
C.強(qiáng)迫癥
D.抑郁癥
最新試題
下列關(guān)于人體骨的說法,正確的是()
低單杠一足蹬地翻身上教學(xué)中,幫助者站在()
排球競賽規(guī)則中規(guī)定,自由人在場上只能運(yùn)用下列哪種技術(shù)?()。
在跳高技術(shù)動作的助跑與起跳階段,抓住助跑倒數(shù)()擺動腿落地時的“滾動“動作,充分蹬伸,推髖向前,完成積極地起跳腿近步放腳動作,從而進(jìn)入起跳階段。
特殊心肌細(xì)胞具有()。
籃球的傳球,雙手持球于腹前或腹側(cè),傳球時兩臂前送,手指由下往上翻轉(zhuǎn),用中指、無名指和小指的指端用力撥球,將球柔和地傳出,此傳球動作為()
在學(xué)習(xí)快速跑時,教師給學(xué)生做擺臂動作示范時,最應(yīng)采用()。
在進(jìn)行頭手倒立練習(xí)時,一部分學(xué)生會出現(xiàn)“立不穩(wěn)”的現(xiàn)象,以下選項中不是解決這一問題的針對性練習(xí)的是()。
以下哪一項不屬于體育教學(xué)方法改革與發(fā)展趨勢()。
學(xué)期教學(xué)設(shè)計以()為依據(jù),同時又為制定單元和課時計劃提供依據(jù)。