A.貫穿始終的針對個體、組織以及政策和環(huán)境的評價
B.進行目標人群選擇、策略確定、方法設計
C.全面反映健康教育項目的成功與不足
D.對目標人群相關(guān)行為及其影響因素的變化的評價
E.目標人群生活質(zhì)量的變化的評估
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B.進行目標人群選擇、策略確定、方法設計
C.全面反映健康教育項目的成功與不足
D.對目標人群相關(guān)行為及其影響因素的變化的評價
E.目標人群生活質(zhì)量的變化的評估
A.貫穿始終的針對個體、組織以及政策和環(huán)境的評價
B.進行目標人群選擇、策略確定、方法設計
C.全面反映健康教育項目的成功與不足
D.對目標人群相關(guān)行為及其影響因素的變化的評價
E.目標人群生活質(zhì)量的變化的評估
A.低效性呼吸形態(tài):發(fā)紺、呼吸急促,與胸部疼痛有關(guān)
B.有受傷的危險:與視物不清有關(guān)
C.潛在并發(fā)癥:心律不齊
D.母乳喂養(yǎng)有效
E.體溫升高
A.低效性呼吸形態(tài):發(fā)紺、呼吸急促,與胸部疼痛有關(guān)
B.有受傷的危險:與視物不清有關(guān)
C.潛在并發(fā)癥:心律不齊
D.母乳喂養(yǎng)有效
E.體溫升高
最新試題
對患者進行心理社會評估采用的最主要方法是()
在某社區(qū)16~26歲青少年吸煙率比較高,計劃將該社區(qū)的吸煙率在三年內(nèi)降低25%。在制訂健康教育計劃的總體目標時應考慮的內(nèi)容不恰當?shù)氖牵ǎ?/p>
以下哪項不是學齡兒童對住院的反應()
周某,女,35歲,因急性胰腺炎入院,患者精神緊張、焦慮,值班護士在實施入院護理時,不恰當?shù)淖o理措施為()
符合護理診斷的PES公式描述的是()
以下可能導致偏倚的因素,哪項屬于測量對象因素()
總結(jié)評價()
針對某一社區(qū)高血壓人群準備實施的健康教育計劃而進行的評價,下列哪項屬于結(jié)局評價()
過程評價()
當為某冠心病病人進行健康教育時,病人向你表達了他認為吸煙對他的健康不會產(chǎn)生影響,所以即使在患病期間,他仍然不想戒煙,病人的這種行為受到了哪類因素的影響()