A.呼吸訓練
B.下頜運動功能訓練
C.口唇運動功能訓練
D.舌運動功能訓練
E.鼻咽腔閉鎖功能訓練(軟腭訓練)
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B.下頜運動功能訓練
C.口唇運動功能訓練
D.舌運動功能訓練
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A.呼名訓練
B.閱讀理解訓練
C.聽理解訓練
D.構(gòu)音器官運動功能訓練
E.非語言交流手段的訓練
A.呼名訓練
B.閱讀理解訓練
C.聽理解訓練
D.構(gòu)音器官運動功能訓練
E.非語言交流手段的訓練
A.呼名訓練
B.閱讀理解訓練
C.聽理解訓練
D.構(gòu)音器官運動功能訓練
E.非語言交流手段的訓練
A.交互吞咽
B.空吞咽
C.側(cè)方吞咽
D.點頭樣吞咽
E.聲門上吞咽
最新試題
吞咽障礙間接訓練方法中,"可用于口中含有食物卻不能產(chǎn)生吞咽運動的患者"屬于()
吞咽障礙間接訓練方法中,"用手指上下摩擦甲狀軟骨至下頜下方的皮膚,可引起下頜的上下運動和舌部的前后運動,繼而引發(fā)吞咽"屬于()
由鼻深吸氣,鼓腮維持數(shù)秒,然后呼出()
攝食訓練(直接訓練)體位一般是仰臥位讓患者取軀干()
下頦部向左、右側(cè)的點頭樣吞咽動作,可去除并咽下滯留于兩側(cè)梨狀隱窩的食物。這種吞咽輔助動作被稱為()
下頜關(guān)節(jié)被動上抬、下拉的運動訓練()
反復發(fā)"a-a-a"音主要是訓練()
構(gòu)音障礙患者的構(gòu)音器官運動功能訓練不包括()
輔助吞咽動作中,"通過頦部指向左、右側(cè)的點頭樣吞咽動作,可去除并咽下滯留于兩側(cè)梨狀隱窩的食物"屬于()
構(gòu)音障礙患者的發(fā)音訓練不包括()