單項選擇題與傳統(tǒng)"衛(wèi)生宣教"不同，健康教育的前提是（）
A.傳播信息
B.調(diào)查研究
C.預(yù)防疾病
D.系統(tǒng)干預(yù)
E.開展講座
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1.單項選擇題健康教育的主要方式是（）
A.信息傳播和行為干預(yù)
B.調(diào)查研究
C.組織評價
D.防治疾病
E.利用資源
2.單項選擇題知信行模式的內(nèi)容包括信息、知識和學(xué)習(xí)、信念和態(tài)度、行為改進和（）
A.學(xué)習(xí)知識
B.調(diào)整信念
C.端正態(tài)度
D.調(diào)節(jié)情緒
E.增進健康
3.單項選擇題根據(jù)行為矯正對象對行為指導(dǎo)的態(tài)度，可將行為矯正對象分為需要型、無需要型和（）
A.熱情型
B.退縮型
C.主動型
D.冷漠型
E.被動型
4.單項選擇題人的行為的基本要素有行為主體、行為環(huán)境、行為客體和（）
A.行為目的
B.行為動機
C.行為計劃
D.行為結(jié)果
E.行為過程
5.單項選擇題基因的復(fù)雜性導(dǎo)致人類行為的（）
A.社會性
B.多樣性
C.適宜性
D.和諧性
E.規(guī)律性
最新試題
個體不斷接受新的經(jīng)驗、改變自己行為方式，以適應(yīng)客觀環(huán)境的行為稱為（）
題型：單項選擇題
目標(biāo)人群采納健康相關(guān)行為時獲得的社會支持屬于（）
題型：單項選擇題
病房教育可以（）
題型：單項選擇題
當(dāng)小王發(fā)現(xiàn)患者的言行不正確時，她應(yīng)當(dāng)使用的恰當(dāng)反饋形式是（）
題型：單項選擇題
測量者因素（）
題型：單項選擇題
屬于管理與政策診斷內(nèi)容的是（）
題型：單項選擇題
回歸因素（）
題型：單項選擇題
護士小王在和患者交談中，適時插入了一些"是的"、"很好"等語言或者點頭、微笑等非語言形式給予對方肯定和鼓勵，對患者的言行表示了贊同和支持，小王在交談中的反饋行為屬于（）
題型：單項選擇題
患病后不按照醫(yī)囑服藥的行為屬于（）
題型：單項選擇題
孩子每次刷牙之后都受到媽媽的獎勵，因此養(yǎng)成每天刷牙的習(xí)慣。媽媽采用的方法是（）
題型：單項選擇題