量表項目分析中，如果使用臨界比值法，則應(yīng)該使用（）。

如果因變量是分類數(shù)據(jù)，應(yīng)該考慮使用Logistic回歸。

評分題要比排序題在分析時更為困難。

將研究概念或現(xiàn)象轉(zhuǎn)為問題的方法是：（）。

請說出總體平均數(shù)顯著性檢驗的基本步驟。

某區(qū)初三英語會考平均分?jǐn)?shù)為66.7，該區(qū)民辦中學(xué)104名初三學(xué)生此次考試平均分?jǐn)?shù)為67.5，標(biāo)準(zhǔn)差為9.8，問民辦中學(xué)此次考試成績與全*區(qū)是否具有本質(zhì)差異？

某大學(xué)的一家快餐店記錄了過去5年每天的營業(yè)額，每天營業(yè)額的均值為2500元，標(biāo)準(zhǔn)差為400元。由于在某些節(jié)日的營業(yè)額偏高，所以每日營業(yè)額的分布是右偏的。假設(shè)從這5年中隨機(jī)抽取100天，并計算這100天平均營業(yè)額，則樣本均值的抽樣分布是右偏分布，均值為2500元，標(biāo)準(zhǔn)差為400元。（）

ANOVA表中已經(jīng)給出了三個或三個以上變量間是否存在總體顯著性差異，以及究竟在哪一對或幾對變量之間存在顯著性差異。

整群隨機(jī)抽樣要求群內(nèi)的異質(zhì)性要強(qiáng)。

信度分析檢驗的是（）。