A.完備性
B.可操作性
C.針對(duì)性
D.表達(dá)簡(jiǎn)練性
E.獨(dú)立性
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A.完備性
B.可操作性
C.明確性
D.獨(dú)立性
E.針對(duì)性
A.評(píng)語短句式
B.設(shè)問提示式
C.導(dǎo)語提問式
D.方向指示式
E.結(jié)果提示式
A.主觀形式
B.客觀形式
C.主觀評(píng)價(jià)
D.客觀評(píng)價(jià)
E.半客觀半主觀
A.客觀測(cè)評(píng)與主觀測(cè)評(píng)相結(jié)合
B.橫向測(cè)評(píng)與縱向測(cè)評(píng)相結(jié)合
C.靜態(tài)測(cè)評(píng)與動(dòng)態(tài)測(cè)評(píng)相結(jié)合
D.素質(zhì)測(cè)評(píng)與績效測(cè)評(píng)相結(jié)合
E.目前測(cè)評(píng)與前景測(cè)評(píng)相結(jié)合
A.強(qiáng)調(diào)測(cè)評(píng)的區(qū)分功能
B.測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)剛性弱
C.測(cè)評(píng)過程強(qiáng)調(diào)主觀性
D.測(cè)評(píng)指標(biāo)具有靈活性
E.結(jié)果體現(xiàn)分?jǐn)?shù)或等級(jí)
最新試題
簡(jiǎn)述企業(yè)實(shí)施員工素質(zhì)測(cè)評(píng)的具體步驟和程序。（2009年11月二級(jí)真題）
性格的基本特征包括哪些方面（）。
結(jié)構(gòu)化面試的開發(fā)不包括（）（2012年11月，2011年11月）
筆試的優(yōu)點(diǎn)有（）。（2014年新增知識(shí)點(diǎn)）
簡(jiǎn)述結(jié)構(gòu)化面試的實(shí)施程序。
關(guān)于FRC品德測(cè)評(píng)法的說法，正確的有（）（2014年5月）
員工測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)體系的構(gòu)成包括（）。
實(shí)現(xiàn)人力資源優(yōu)化配置的主要手段和方法包括（）。
為測(cè)評(píng)綜合分析能力，有考官設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)化面試試題如下："請(qǐng)談?wù)劯咝滦袠I(yè)人才流失比較高的原因，你用什么對(duì)策來解決這個(gè)問題？" 要求：請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，分成高、中、低三個(gè)等級(jí)描述。
面試教官應(yīng)掌握的面試實(shí)施技巧，包括（）。