A.一般能力測評
B.特殊能力測評
C.學(xué)習(xí)能力測評
D.創(chuàng)造力測評
E.綜合能力測評
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.測評目的具有隱蔽性
B.內(nèi)容的非結(jié)構(gòu)性和開放性
C.用過去行為預(yù)測未來
D.人際互動強
E.反應(yīng)的自由性
A.量詞式
B.等級式
C.數(shù)量式
D.定義式
E.綜合式
A.當(dāng)量量化實際上是近似的等值技術(shù)
B.選擇一中介變量,對不同質(zhì)的素質(zhì)測評對象進行統(tǒng)一性的轉(zhuǎn)化
C.測評對象是那些界限明確且測評者能夠完全把握的素質(zhì)特征
D.當(dāng)量量化是一種客觀量化形式
E.當(dāng)量量化是一種主觀量化形式
A.個體差異原理
B.工作差異原理
C.人崗匹配原理
D.客觀性原理
E.綜合性原理
A.屬于特殊的結(jié)構(gòu)化面試
B.面試提問都是行為性問題
C.識別關(guān)鍵性的工作要求
D.用過去行為預(yù)測未來行為
E.探測行為樣本
最新試題
在設(shè)計無領(lǐng)導(dǎo)小組討論題時,考官應(yīng)該著重評估被評價者哪些方面的表現(xiàn)?并咨詢哪些問題?(2012年11月二級真題)
簡述結(jié)構(gòu)化面試的實施程序。
如何對筆試結(jié)果進行深層次的開發(fā)與應(yīng)用?
衡量體質(zhì)的主要指標有()。
筆試的優(yōu)點有()。(2014年新增知識點)
無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的題目設(shè)計的原則包括()。
關(guān)于企業(yè)生產(chǎn)率的測定指標,表述正確的是()。
結(jié)構(gòu)化面試的開發(fā)不包括()(2012年11月,2011年11月)
面試的發(fā)展趨勢有()(2013年5月)
實現(xiàn)企業(yè)員工合理搭配、優(yōu)化組合的目標,應(yīng)處理好以下()重要的人員比例關(guān)系。