A.員工學(xué)習(xí)
B.員工自我保護(hù)機(jī)制
C.員工激勵(lì)
D.員工的成熟和發(fā)展
E.員工培訓(xùn)
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A.生理性行為與生理性需要
B.社會(huì)性行為與社會(huì)性需要
C.道德性行為與道德性需要
D.自我保護(hù)的行為以及需要
E.心理性行為與心理性需要
A.完整全面地看待人的因素
B.因人而異
C.員工與企業(yè)共命運(yùn)
D.隨機(jī)制宜
E.公正平等地對(duì)待人
A.采取使員工"遵守規(guī)則"的策略
B.采取使員工"自立自強(qiáng)"的策略
C.采取使員工"樂(lè)于成事"的策略
D.采取使員工"主動(dòng)創(chuàng)新"的策略
E.采取使員工"積極主動(dòng)"的策略
A.推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力
B.促進(jìn)企業(yè)社會(huì)化
C.能使企業(yè)贏得人才制高點(diǎn)
D.促進(jìn)社會(huì)科學(xué)化
E.能使員工隨心所欲地工作
A.綜合性
B.規(guī)律性
C.實(shí)用性
D.能動(dòng)性
E.精確性
最新試題
工作識(shí)別，又稱工作標(biāo)志、工作認(rèn)定，包括工作名稱和工作地位，其中工作地位主要指所屬的（）。
職業(yè)開發(fā)是指通過(guò)職業(yè)活動(dòng)本身提高與培養(yǎng)員工人力資源的開發(fā)形式，主要包括（）。
人力資源管理信息化的目的包括（）。
以下對(duì)工作分析觀察法的描述正確的是（）。
以下對(duì)福利的描述正確的是（）。
按照崗位對(duì)任職者的所應(yīng)具備的資格條件來(lái)選擇員工，這一做法稱作（）。
約翰·科蒙斯曾使用過(guò)“人力資源”這一概念的著作有（）。
以下對(duì)組織能力理論的描述正確的是（）。
學(xué)習(xí)層次的培訓(xùn)評(píng)估常用的評(píng)估方法包括（）。
對(duì)結(jié)果層次的培訓(xùn)評(píng)估可采用收益評(píng)價(jià)法，計(jì)算出培訓(xùn)為企業(yè)帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)收益，還可以通過(guò)以下指標(biāo)來(lái)衡量：（）。