單項選擇題在逐級地實施系統(tǒng)脫敏訓練時,每次放松后的焦慮分數(shù)必須低于()分,才能進行下一級的訓練。
A.20
B.25
C.30
D.35
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1.單項選擇題建構理想的焦慮等級,應當注意做到的是()。
A.每一級焦慮,應小到能被全身松弛所拮抗的程度
B.各焦慮等級之間的級差盡量地均勻
C.焦慮等級的設定主要取決于求助者本人
D.以上三點
2.單項選擇題系統(tǒng)脫敏法的創(chuàng)始人是()。
A.巴甫洛夫
B.沃爾普
C.斯金納
D.華生
3.多項選擇題采用行為計量法作為團體效果評估方法具有的長處包括()。
A.具體且可操作
B.花費時間
C.便于成員自我監(jiān)督
D.把握準確度有難度
4.多項選擇題追蹤性評估常用的方法包括()。
A.會談法
B.測驗法
C.觀察法
D.實驗法
5.多項選擇題下列關于過程性評估說法正確的是()。
A.團體心理咨詢結束時的一項必須做的工作
B.了解團體成員對團體的滿意度
C.目的是了解團體效果能否持續(xù)
D.在團體結束時,讓團體成員填寫評估表,然后進行分析
最新試題
咨詢師提及自己女兒的目的是()。
題型:單項選擇題
根據(jù)埃利斯的理論,本案例中C是()。
題型:單項選擇題
咨詢師“您剛才說過女兒就應該聽媽媽的話„„您怎么解釋呢?”所使用的技術是()。
題型:單項選擇題
本案例中咨詢師出現(xiàn)的失誤包括()。
題型:多項選擇題
對該求助者較為合適的咨詢方法包括()。
題型:多項選擇題
根據(jù)該測驗結果,可進行的兩點編碼包括()。
題型:多項選擇題
根據(jù)該測驗結果,以下說法正確的包括()。
題型:多項選擇題
根據(jù)埃利斯的理論,求助者產(chǎn)生痛苦的最主要原因是()。
題型:單項選擇題
心理咨詢師提出可以聽音樂分散注意力,其做法()。
題型:多項選擇題
該求助者“難以控制自己的情緒,曾經(jīng)想輕生,但放心不下女兒?!闭f明其存在()。
題型:單項選擇題