A.勞動保護包括勞動安全和勞動衛(wèi)生兩個方面
B.勞動保護包括員工其他勞動權利和勞動報酬等方面的保護
C.勞動保護不包括生活中的衛(wèi)生保健和傷病醫(yī)療工作
D.勞動衛(wèi)生是防范職業(yè)病的發(fā)生
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A.對管理者進行心理技能培訓,幫助員工建立心理恢復計劃
B.通過有效提供物質和精神支持改善職業(yè)倦怠現(xiàn)象
C.適當豐富工作內容、采取輪崗的方式,緩沖乃至消除疲勞感和乏味感
D.嚴格執(zhí)行獎懲制度,發(fā)現(xiàn)問題嚴肅處理
A.規(guī)范保密行為和泄密行為
B.明確規(guī)定違約金的數(shù)額
C.明確界定商業(yè)秘密的范圍
D.損失賠償責任約定上應明確賠償計算方法
A.員工和企業(yè)都可以主動向對方提出解除勞動合同關系的請求
B.協(xié)議解除只要達成協(xié)議,即可即時解除,無須提前通知
C.協(xié)商解除如果是企業(yè)提出的,須支付經濟補償金,最多不超過6個月
D.必須經雙方平等自愿協(xié)商一致達成協(xié)議,才能解除合同
A.為職工辦理社會保險是用人單位的法定義務
B.企業(yè)可以用商業(yè)保險來代替社會保險
C.具有非盈利性
D.根據(jù)投保人繳費年限、在職工資水平等給予支付,并隨物價上行進行調整
A.錄用信會對用人單位產生法律約束
B.錄用信的發(fā)放對象主要是中高層崗位或具有不可替代性的崗位的候選者
C.錄用信比簽訂的勞動合同具有更高的法律效力
D.錄用信是以信函的方式傳遞錄用信息的方法
最新試題
()中員工與管理方之間相互作用的行為,包括了雙方間因為簽訂雇傭契約而產生的法律上的權利義務關系,也包括了社會層面雙方彼此間的人際、情感甚至道義等關系,亦即雙方權利不成文的傳統(tǒng)、習慣及默契等倫理關系。
離職面談的基礎環(huán)節(jié)是()
員工團體成員將各自的感受表達出來,表示出自己的不滿以及各自的需求,則為()階段。
沖突的形式,對員工來說不是的一項是()。
指員工個人想離開組織,而組織也不刻意挽留情況下的離職行為。稱為()
管理者有意識的提高員工的工作級別,加大他的工作壓力和責任。問題員工承受不了這樣的壓力,覺得自己不勝任這個職務,自己就會提出離職,這是淘汰方法中的()
建立明確的組織發(fā)展目標,讓員工知道努力的方向和企業(yè)的前景,同時要給員工充分的職業(yè)生涯發(fā)展通道屬于()
對“愛找茬”員工的管理,說法錯誤的是()
()是指團隊成員目標一致,但實現(xiàn)目標的方法不一致。
造成沖突的根本原因是()和()。