A.出于內(nèi)源性動(dòng)機(jī)的員工看重的是工作本身
B.出于內(nèi)源性動(dòng)機(jī)的員工追求社會(huì)地位
C.出于外源性動(dòng)機(jī)的員工更看重工作所帶來的報(bào)償
D.出于外源性動(dòng)機(jī)的員工追求工資、獎(jiǎng)金等
您可能感興趣的試卷
- 2016年中級(jí)經(jīng)濟(jì)師中級(jí)人力資源真題
- 2017年中級(jí)經(jīng)濟(jì)師中級(jí)人力資源真題
- 2018年經(jīng)濟(jì)師考試《中級(jí)人力資源》真題（缺59、67、74題）
- 2020年（11月21日上午場(chǎng)）中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試《人力資源管理專業(yè)知識(shí)與實(shí)務(wù)》真題及答案
- 2020年（11月22日下午場(chǎng)）中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試《人力資源管理專業(yè)知識(shí)與實(shí)務(wù)》真題及答案
- 2019年中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試《人力資源管理專業(yè)知識(shí)與實(shí)務(wù)》真題及答案（暫缺試題）
- 中級(jí)經(jīng)濟(jì)師（人力資源管理）考前沖刺三
你可能感興趣的試題
A.生理需要
B.尊重的需要
C.歸屬和愛的需要
D.安全需要
A.人們從事某種活動(dòng)，為某一目標(biāo)付出努力的意愿
B.對(duì)食物、水、空氣等物質(zhì)的需要
C.對(duì)歸屬、愛等的社會(huì)需要
D.當(dāng)缺乏或期待某種結(jié)果而產(chǎn)生的心理狀態(tài)，包括對(duì)物質(zhì)的需要和對(duì)社會(huì)的需要
某公司是一家由事業(yè)單位轉(zhuǎn)制而成的股份制企業(yè)。在轉(zhuǎn)制之前，員工的薪酬基本上是按照職務(wù)、技術(shù)職稱和工齡等來確定的，員工的工資差別不大，所以干多干少一個(gè)樣.盡管單位的效率不高，但大家覺得挺滿足。但改制以后，出于企業(yè)要直接面對(duì)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭，所以公司的領(lǐng)導(dǎo)層決定打破傳統(tǒng)的薪酬體制.實(shí)行績效薪金制，如今兩年過去了，該公司的產(chǎn)值翻了兩番，員工的收入也大大增加，大家覺得比以前更滿足了。
該公司實(shí)行績效薪金制時(shí)，可以選擇的績效包括（）。
A.個(gè)人績效
B.部門績效
C.責(zé)任績效
D.組織績效
某公司是一家由事業(yè)單位轉(zhuǎn)制而成的股份制企業(yè)。在轉(zhuǎn)制之前，員工的薪酬基本上是按照職務(wù)、技術(shù)職稱和工齡等來確定的，員工的工資差別不大，所以干多干少一個(gè)樣.盡管單位的效率不高，但大家覺得挺滿足。但改制以后，山于企業(yè)要直接面對(duì)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭，所以公司的領(lǐng)導(dǎo)層決定打破傳統(tǒng)的薪酬體制.實(shí)行績效薪金制，如今兩年過去了，該公司的產(chǎn)值翻了兩番，員工的收入也大大增加，大家覺得比以前更滿足了。
關(guān)于績效薪金制的說法，正確的是()。
A.績效薪金制中的績效只能是個(gè)人績效
B.績效薪金制的基礎(chǔ)是公平、量化的績效評(píng)估體系
C.常用的績效薪金制有計(jì)件工資等
D.對(duì)管理者實(shí)施按利潤分紅也是績效薪金制
某公司是一家由事業(yè)單位轉(zhuǎn)制而成的股份制企業(yè)。在轉(zhuǎn)制之前，員工的薪酬基本上是按照職務(wù)、技術(shù)職稱和工齡等來確定的，員工的工資差別不大，所以干多干少一個(gè)樣.盡管單位的效率不高，但大家覺得挺滿足。但改制以后，山于企業(yè)要直接面對(duì)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭，所以公司的領(lǐng)導(dǎo)層決定打破傳統(tǒng)的薪酬體制.實(shí)行績效薪金制，如今兩年過去了，該公司的產(chǎn)值翻了兩番，員工的收入也大大增加，大家覺得比以前更滿足了。
績效薪金制的主要優(yōu)點(diǎn)是
A.減少管理人員的工作量
B.為企業(yè)節(jié)省成本
C.使管理者的監(jiān)督職能加強(qiáng)
D.使員工的晉升和產(chǎn)品質(zhì)量掛鉤
最新試題
從期望理論的角度分析，劉先生的激勵(lì)措施之所以沒有效果，問題出在（）因素上。
下列關(guān)于參與管理說法正確的是（）。
下列關(guān)于ERG理論陳述正確的是（）。
下列關(guān)于需要層次理論在管理上的應(yīng)用說法不正確的是（）。
激勵(lì)內(nèi)容包括（）。
與參與管理相關(guān)的激勵(lì)理論包括（）。
根據(jù)亞當(dāng)斯公平理論，感到報(bào)酬不足的員工可以采用（）的方式來恢復(fù)平衡。
薪資水準(zhǔn)、教育水平較高的員工常（）。
下列關(guān)于需要與動(dòng)機(jī)說法不正確的是（）。
斯肯倫計(jì)劃融合了（）兩種概念