A.開(kāi)創(chuàng)階段
B.成長(zhǎng)階段
C.衰退階段
D.穩(wěn)定階段
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A、反復(fù)檢查,確認(rèn)沒(méi)有錯(cuò)誤才上交
B、確信自己已做得很好,不再檢查就上交
C、先讓下級(jí)或同事檢查,然后自己檢查后再上交
D、先交給上司,視領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)而定
A.物質(zhì)刺激
B.滿(mǎn)足社會(huì)需要
C.內(nèi)部激勵(lì)
D.搞好人際關(guān)系
A.分頭預(yù)算
B.總體控制
C.個(gè)案執(zhí)行
D.節(jié)約能耗
A.控制
B.激勵(lì)
C.情感表達(dá)
D.信息的流通
A.調(diào)解意見(jiàn)書(shū)對(duì)爭(zhēng)議雙方?jīng)]有約束性
B.調(diào)解委員會(huì)調(diào)解勞動(dòng)爭(zhēng)議的期限是30日
C.勞動(dòng)爭(zhēng)議經(jīng)調(diào)解委員會(huì)調(diào)解達(dá)成協(xié)議后雙方當(dāng)事人不得反悔
D.勞動(dòng)爭(zhēng)議發(fā)生后,當(dāng)事人必須以書(shū)面形式向調(diào)解委員會(huì)提出申請(qǐng)
E.企業(yè)勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解委員會(huì)對(duì)勞動(dòng)爭(zhēng)議的調(diào)解是勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁或訴訟的必要條件
最新試題
因設(shè)備、工具、材料的數(shù)量、性質(zhì)、使用情況,將直接影響到操作方法和操作時(shí)間,這說(shuō)明勞動(dòng)定額受()的因素。
以下不屬于非定額時(shí)間的是()。
校園招聘的方式有幾種?()
()就是要使員工培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)計(jì)劃經(jīng)得起培訓(xùn)時(shí)間活動(dòng)的檢驗(yàn),以較少的投入,獲取最佳的工作成果。
人力資源管理費(fèi)用核算的要求可以分為幾類(lèi)?()
因投資于人力資本而放棄其他投資盈利機(jī)會(huì)的損失屬于人力資本投資的()。
根據(jù)不同的劃分標(biāo)準(zhǔn),可將培訓(xùn)需求主體分為幾類(lèi)?()
“桃園三結(jié)義”屬于人際關(guān)系的()發(fā)展階段。
培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的直接目的是()。
隨著技能的完善和提高,受訓(xùn)者可以從事其以前無(wú)法勝任的工作,進(jìn)而減少企業(yè)用人,降低()。