單項(xiàng)選擇題"通過認(rèn)知、感知訓(xùn)練,提高病、傷、殘者的注意力、記憶力、思維能力及感覺、知覺能力"屬于()。

A.改善心理狀態(tài)
B.改善軀體感覺功能
C.改善軀體運(yùn)動功能
D.提高生活自理能力
E.改善認(rèn)知和感知功能


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1.單項(xiàng)選擇題"通過日常生活活動訓(xùn)練和使用自助具,提高病、傷、殘者穿衣、進(jìn)食、翻身、起坐、行走、如廁等家務(wù)處理能力"屬于()。

A.改善心理狀態(tài)
B.改善軀體感覺功能
C.改善軀體運(yùn)動功能
D.提高生活自理能力
E.改善認(rèn)知和感知功能

2.單項(xiàng)選擇題"通過功能性作業(yè)訓(xùn)練,可以改善肢體(尤其是上肢)的活動能力"屬于()。

A.改善心理狀態(tài)
B.改善軀體感覺功能
C.改善軀體運(yùn)動功能
D.提高生活自理能力
E.改善認(rèn)知和感知功能

3.單項(xiàng)選擇題"軀體運(yùn)動可促進(jìn)全身新陳代謝,調(diào)節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)功能,增強(qiáng)體力與耐力,促進(jìn)感覺的恢復(fù)"屬于()。

A.改善心理狀態(tài)
B.改善軀體感覺功能
C.改善軀體運(yùn)動功能
D.提高生活自理能力
E.改善認(rèn)知和感知功能

4.單項(xiàng)選擇題"作業(yè)活動可分散轉(zhuǎn)移注意力,提高生活興趣,使精神松弛"屬于()。

A.改善心理狀態(tài)
B.改善軀體感覺功能
C.改善軀體運(yùn)動功能
D.提高生活自理能力
E.改善認(rèn)知和感知功能

最新試題

"從患者現(xiàn)存功能出發(fā),針對患者運(yùn)動功能存在主要問題進(jìn)行有針對性的學(xué)習(xí)或訓(xùn)練"屬于()。

題型:單項(xiàng)選擇題

()PNF技術(shù)中"拮抗肌受刺激后,主縮肌的興奮即增加"屬于()。

題型:單項(xiàng)選擇題

"針對卒中患者常見的運(yùn)動障礙,制定出訓(xùn)練內(nèi)容并提出科學(xué)的學(xué)習(xí)(訓(xùn)練)方法"屬于()。

題型:單項(xiàng)選擇題

右上肢的Brunnstrom分期是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

"上肢可隨意進(jìn)行共同運(yùn)動,痙攣加重"屬于Brunnstrom腦卒中恢復(fù)六階段之階段()。

題型:單項(xiàng)選擇題

患者能正常活動,除右上腹疼痛外無其他癥狀,不需要特殊照顧,根據(jù)Kamofsky患者活動狀況評定,該患者為評分為()。

題型:單項(xiàng)選擇題

感覺整合法強(qiáng)調(diào)治療活動是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

患者經(jīng)過3個(gè)月的治療后,患者左上肢可抬起到桌面,左手可以觸摸自己的脊柱,可獨(dú)立站立,踝關(guān)節(jié)背屈不能,一人輔助下患者可緩慢步行20米左右,患者要求近期出院回家。對該患者目前的康復(fù)治療,不正確的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

右下肢Brunnstrom分期是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

"運(yùn)動再學(xué)習(xí)不只是在治療室學(xué)習(xí),要考慮學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)移和堅(jiān)持,要?jiǎng)?chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,并要親屬和有關(guān)人員參與才能達(dá)到目的"屬于()。

題型:單項(xiàng)選擇題