單項選擇題"通過功能性作業(yè)訓練，可以改善肢體（尤其是上肢）的活動能力"屬于（）。
A.改善心理狀態(tài)
B.改善軀體感覺功能
C.改善軀體運動功能
D.提高生活自理能力
E.改善認知和感知功能
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你可能感興趣的試題
1.單項選擇題"軀體運動可促進全身新陳代謝，調節(jié)神經系統功能，增強體力與耐力，促進感覺的恢復"屬于（）。
A.改善心理狀態(tài)
B.改善軀體感覺功能
C.改善軀體運動功能
D.提高生活自理能力
E.改善認知和感知功能
2.單項選擇題"作業(yè)活動可分散轉移注意力，提高生活興趣，使精神松弛"屬于（）。
A.改善心理狀態(tài)
B.改善軀體感覺功能
C.改善軀體運動功能
D.提高生活自理能力
E.改善認知和感知功能
3.單項選擇題"選擇的作業(yè)活動性質及其作用是以科學知識作為依據，在活動分析和功能評定的基礎上制定"屬于（）。
A.針對性
B.科學性
C.趣味性
D.主動性
E.調節(jié)性
4.單項選擇題"活動內容與患者日常生活或工作學習有關，符合患者興趣和需求，能被患者接受"屬于（）。
A.針對性
B.科學性
C.趣味性
D.主動性
E.調節(jié)性
5.單項選擇題"可根據患者的年齡、功能情況，從活動時間、活動強度、間歇次數和時間等方面循序漸進地或及時增減活動量"屬于（）。
A.針對性
B.科學性
C.趣味性
D.主動性
E.調節(jié)性
最新試題
右上肢的Brunnstrom分期是（）。
題型：單項選擇題
"運動再學習不只是在治療室學習，要考慮學習的轉移和堅持，要創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，并要親屬和有關人員參與才能達到目的"屬于（）。
題型：單項選擇題
患者確診后出現震驚、恐懼、抑郁、焦慮、悲觀等異常隋緒，出現確診前后的心理障礙，以下哪種治療方法不適合該期（）。
題型：單項選擇題
該患者Brunnstrom分期正確的是（）。
題型：單項選擇題
"患者是主動參與者，治療人員只是指導者"屬于（）。
題型：單項選擇題
"坐位和立位時，膝、踝有共同性屈曲"屬于Brunnstrom腦卒中恢復六階段之階段（）。
題型：單項選擇題
"無任何隨意運動"屬于腦卒中后Brunnstrom（）。
題型：單項選擇題
"在本體感覺刺激的同時可增加其他感覺的刺激"屬于PNF技術原則的哪一項（）。
題型：單項選擇題
感覺整合法強調治療活動是（）。
題型：單項選擇題
PNF技術中"在身體各部位同時給予小的刺激，這些小刺激將互相加強導致神經肌肉的興奮"屬于（）。
題型：單項選擇題