單項選擇題考察可選方案的優(yōu)缺點,再按照前提和目標來權衡()
A.可預測的投入與效益之比
B.選定方案
C.比較方案
D.執(zhí)行方案
E.編制方案
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1.單項選擇題經(jīng)資源評估和調(diào)查,根據(jù)目標提出備選方案,應考慮()
A.可預測的投入與效益之比
B.選定方案
C.比較方案
D.執(zhí)行方案
E.編制方案
2.單項選擇題在計劃工作中,確定計劃是指()
A.可預測的投入與效益之比
B.選定方案
C.比較方案
D.執(zhí)行方案
E.編制方案
3.單項選擇題計劃的制訂應抓住關鍵及重點,著力解決影響全局的問題是指()
A.系統(tǒng)原則
B.重點原則
C.創(chuàng)新原則
D.彈性原則
E.可考核性原則
4.單項選擇題“計劃工作必須始終堅持以目標為導向”指計劃工作應遵循()
A.系統(tǒng)原則
B.重點原則
C.創(chuàng)新原則
D.彈性原則
E.可考核性原則
5.單項選擇題管理的基本特征()
A.管理的科學性
B.管理的自然屬性
C.管理的廣泛性
D.人和時間
E.能源和信息
最新試題
在健康教育的行為診斷中屬于高可變行為的是()
題型:單項選擇題
某三級甲等醫(yī)院內(nèi)分泌科門診,以預約門診的形式每個月都將孕婦集中起來,為她們進行有關孕期和產(chǎn)后保健的講座、行為指導或技能培訓,這種健康教育的方式稱為()
題型:單項選擇題
下呼吸道感染病原學診斷中,人工氣道吸引采集的下呼吸道分泌物病原菌數(shù)為()
題型:單項選擇題
合理營養(yǎng)、平衡膳食屬于促進健康行為中的()
題型:單項選擇題
某社區(qū)針對吸煙人群準備實施戒煙的健康教育計劃進行評價,下列哪項屬于形成評價()。
題型:單項選擇題
首先提出“以人為本”的管理思想的是()
題型:單項選擇題
下呼吸道感染病原學診斷中,痰細菌定量培養(yǎng)分離病原菌數(shù)為()
題型:單項選擇題
醫(yī)護人員在有創(chuàng)操作中或近距離接觸患者時需()
題型:單項選擇題
按教育目的分類,屬于健康教育研究領域范疇的是()
題型:單項選擇題
根據(jù)健康信念模式,人們意識到吸煙有害健康而戒煙屬于()
題型:單項選擇題