配伍題反映出醫(yī)學科研的社會性()|揭示了醫(yī)學科研道德的思想性內(nèi)涵()|說明醫(yī)學科研成果的兩重性()

A.20世紀50年代西歐研制的藥物"反應停",既可以抑制孕婦的妊娠反應,又可以對胎兒有致畸作用
B.醫(yī)學科研是有意識、有目的的,是對研究對象能動的反映
C.醫(yī)學模式已從傳統(tǒng)的生物醫(yī)學模式轉向"生物-心理-社會"現(xiàn)代醫(yī)學模式
D.醫(yī)學科研道德是醫(yī)學科研的動力源泉
E.醫(yī)學科學與醫(yī)學道德相互影響,相互促進,共同發(fā)展


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1.配伍題生物-心理-社會醫(yī)學模式的基本觀點是()
生物醫(yī)學模式的基本點是()
由生物醫(yī)學模式轉變到生物-心理-社會醫(yī)學模式,要求臨床醫(yī)生()

A.任何一種疾病都可找到形態(tài)的或化學的改變
B.從生物和社會結合上理解人的疾病和健康
C.不僅關心患者的軀體,而且關心病人的心理
D.實現(xiàn)了對患者的尊重
E.對健康、疾病的認識是片面的

2.配伍題用以調整人們之間及個人與社會之間的行為規(guī)范是()
社會輿論、傳統(tǒng)習俗和內(nèi)心信念是()

A.道德的本質
B.道德評價的標準
C.道德評價方式
D.道德的特點
E.道德的主要功能

3.配伍題體現(xiàn)醫(yī)生業(yè)務水平高低的是()
體現(xiàn)對精神病患者人文關懷原則的是()
體現(xiàn)對精神病患者病情保密原則的是()

A.對疑似精神病患者應進行詳細的檢查,防止誤診誤治
B.詳細向精神病患者家屬解釋有關的治療方案
C.尊重精神病患者的人格,對其恢復期應進行心理輔導
D.為防止精神病患者出現(xiàn)過激行為,嚴格限制其自由是必要的
E.精神病患者的病情不宜公開

5.配伍題古代醫(yī)患關系特點()
現(xiàn)代醫(yī)患關系特點()
近代醫(yī)患關系特點()

A.尊重患者的生命價值,確立雙向作用的醫(yī)患關系
B.醫(yī)患關系的個體性、穩(wěn)定性、直接性
C.醫(yī)患關系的間接性、多元性、易變性
D.醫(yī)患關系的分解趨勢和物化趨勢
E.擴大醫(yī)學服務的范圍

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