A.應(yīng)激癥狀
B.幸福感
C.日常生活
D.社會(huì)關(guān)系
E.社會(huì)交往以及社會(huì)關(guān)系對(duì)其本身的支持程度
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A.行政干預(yù)活動(dòng)
B.健康促進(jìn)活動(dòng)
C.衛(wèi)生宣傳活動(dòng)
D.健康教育活動(dòng)
E.行為干預(yù)活動(dòng)
A.傾向因素
B.促成因素
C.反饋因素
D.強(qiáng)化因素
E.信息因素
A.近期評(píng)價(jià)
B.效果評(píng)價(jià)
C.過程評(píng)價(jià)
D.遠(yuǎn)期評(píng)價(jià)
E.結(jié)局評(píng)價(jià)
A.飲酒者就會(huì)越來越感到酒精的影響
B.進(jìn)入血液中的酒精就會(huì)超過肝臟的分解能力
C.飲酒者出現(xiàn)松弛感，使情緒得到釋放，出現(xiàn)欣快而輕佻感覺
D.語言、決策和做事也出現(xiàn)松弛感，講話不再作周詳?shù)目紤]
E.昏迷
A.飲酒者就會(huì)爛醉，生理和心理能力降低
B.運(yùn)動(dòng)失調(diào)，反應(yīng)遲鈍，判斷失準(zhǔn)
C.抑制進(jìn)一步加深
D.飲酒者神志尚清，但已力不從心
E.致人昏迷或死亡
最新試題
預(yù)防慢性退行性疾病的健康教育應(yīng)開始于哪個(gè)時(shí)期（）。
人生三階段是指（）。
健康教育的工作內(nèi)容包括（）。
在實(shí)施病人健康教育時(shí)，首先要進(jìn)行（）。
生活方式指人們?cè)鯓由睿侨藗冊(cè)谝欢ǖ纳鐣?huì)條件制約下和一定的價(jià)值觀念的指導(dǎo)下所形成的滿足自身需要的生活活動(dòng)形式和行為特征的總和。構(gòu)成要素包括（）。
國際健康促進(jìn)大會(huì)提出的《渥太華宣言》明確指出，健康促進(jìn)設(shè)計(jì)的主要活動(dòng)領(lǐng)域包括（）。
多數(shù)老年人認(rèn)為合理膳食、適度運(yùn)動(dòng)很有必要，但不知道如何合理膳食、運(yùn)動(dòng)沒有場(chǎng)所，則應(yīng)重點(diǎn)考慮（）。
社區(qū)健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng)中最常用的群體健康教育方法是（）。
個(gè)體健康和疾病發(fā)生發(fā)展的重要背景（）。
在健康教育領(lǐng)域內(nèi)開始得到廣泛運(yùn)用的矯正技術(shù)主要有（）。